中英高中物理教育比较
摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
第一章 绪论 | 第10-13页 |
1.1 比较教育简介 | 第10页 |
1.2 课题研究的背景和意义 | 第10-13页 |
1.2.1 国内外研究现状 | 第11页 |
1.2.2 研究内容、目标和方法 | 第11-13页 |
第二章 中英课程的比较 | 第13-20页 |
2.1 课程标准与理念的比较 | 第13-17页 |
2.1.1 我国中学物理课程标准和理念 | 第13-14页 |
2.1.2 英国中学物理课程标准与理念 | 第14-17页 |
2.1.3 分析与比较 | 第17页 |
2.2 中英高中物理课程结构的比较 | 第17-20页 |
第三章 中英高中物理教材的比较 | 第20-43页 |
3.1 教材栏目的比较 | 第20-29页 |
3.1.1 英国教材的栏目 | 第20-26页 |
3.1.2 我国教材的栏目 | 第26-28页 |
3.1.3 比较与启示 | 第28-29页 |
3.2 教材内容比较 | 第29-37页 |
3.2.1 知识点对比 | 第29-31页 |
3.2.2 特色内容对比 | 第31-33页 |
3.2.3 现代物理知识对比 | 第33-34页 |
3.2.4 知识呈现方式对比 | 第34-37页 |
3.3 教材插图的比较 | 第37-41页 |
3.4 总结 | 第41-43页 |
第四章 中英高中物理考试评价的比较 | 第43-53页 |
4.1 中英高中物理考试评价方式的比较 | 第43-46页 |
4.2 中英高中物理高考试卷分析 | 第46-53页 |
4.2.1 成绩标准 | 第46-47页 |
4.2.2 试卷特点对比 | 第47-53页 |
第五章 中英高中物理课堂教学的比较 | 第53-62页 |
5.1 中国高中物理课堂教学特点 | 第53-54页 |
5.2 英国高中物理课堂教学特点 | 第54-62页 |
第六章 启示 | 第62-65页 |
6.1 对我国普通高中物理教育的启示 | 第62-64页 |
6.2 对我国A level中心物理教育的启示 | 第64-65页 |
参考文献 | 第65-67页 |
致谢 | 第67页 |