| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 绪论 | 第9-11页 |
| 第1章 音乐美育的实质与内涵 | 第11-15页 |
| 1.1 音乐的起源与本质特征 | 第11-12页 |
| 1.2 音乐美育是以审美为核心的音乐教育 | 第12页 |
| 1.3 音乐美育是美育的重要组成部分 | 第12-13页 |
| 1.4 音乐美育与我国传统文化的历史渊源 | 第13-15页 |
| 第2章 音乐美育在高校素质教育建设中发挥的重要作用 | 第15-22页 |
| 2.1 素质教育的概念界定 | 第15-16页 |
| 2.2 音乐美育是实施素质教育最为行之有效的方式 | 第16-19页 |
| 2.3 音乐美育与高校思想政治教育相融合的重要意义 | 第19-20页 |
| 2.4 音乐美育能够促进民族音乐文化的传承和发展 | 第20-22页 |
| 第3章 现代高校实施音乐美育的重要意义及途径 | 第22-35页 |
| 3.1 普通高校音乐美育的现状 | 第22-30页 |
| 3.2 普通高校音乐美育现状的问题分析 | 第30-31页 |
| 3.3 我国普通高校音乐美育现状的问题对策 | 第31-35页 |
| 结语 | 第35-37页 |
| 参考文献： | 第37-39页 |
| 作者简介及科研成果 | 第39-40页 |
| 致谢 | 第40页 |