| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 第一章 引言 | 第8-12页 |
| ·研究背景 | 第8-9页 |
| ·国内外研究现状 | 第9-10页 |
| ·研究目标与意义 | 第10-11页 |
| ·研究目标 | 第10-11页 |
| ·研究意义 | 第11页 |
| ·研究内容与方法 | 第11-12页 |
| ·研究内容 | 第11页 |
| ·研究方法 | 第11-12页 |
| 第二章 相关理论基础与技术支持 | 第12-18页 |
| ·理论基础 | 第12-15页 |
| ·建构主义学习理论 | 第12-13页 |
| ·探究式学习理论 | 第13-14页 |
| ·探究式教学模式 | 第14-15页 |
| ·技术支持 | 第15-18页 |
| 第三章 初中物理实验课程的实施现状及问题分析 | 第18-26页 |
| ·初中物理实验的课程本体 | 第18-23页 |
| ·初中物理实验的分类 | 第18-21页 |
| ·初中物理实验的课程价值 | 第21-22页 |
| ·新课改对初中物理实验的基本要求 | 第22-23页 |
| ·初中物理探究实验的教学现状及存在的问题 | 第23-24页 |
| ·初中物理探究实验网络化学习环境设计的可行性 | 第24-26页 |
| ·信息技术在初中物理探究实验中的应用现状 | 第24页 |
| ·计算机及其网络技术对探究实验教学的支撑 | 第24-26页 |
| 第四章 网络环境下初中物理探究实验教学模式的构建 | 第26-34页 |
| ·网络环境下初中物理探究实验教学模式的理论基础 | 第26页 |
| ·网络环境下初中物理探究实验教学模式的功能目标 | 第26-27页 |
| ·网络环境下初中物理探究实验教学模式的实现条件 | 第27页 |
| ·网络环境下初中物理探究实验教学模式的操作流程 | 第27-32页 |
| ·网络环境下初中物理探究实验教学模式的教学评价 | 第32-34页 |
| 第五章 初中物理探究实验网络学习平台的设计与实现 | 第34-45页 |
| ·初中物理探究实验网络学习平台的总体设计 | 第34页 |
| ·初中物理探究实验网络学习平台的设计原则 | 第34-35页 |
| ·初中物理探究实验网络学习平台的整体架构 | 第35页 |
| ·初中物理探究实验网络学习平台的详细设计 | 第35-41页 |
| ·初中物理探究实验网络学习平台的功能设计 | 第35-38页 |
| ·初中物理探究实验网络学习平台的数据库设计 | 第38-41页 |
| ·初中物理探究实验网络学习平台的页面设计 | 第41页 |
| ·初中物理探究实验网络学习平台的功能实现 | 第41-45页 |
| 第六章 网络环境下初中物理实验探究式教学模式应用案例 | 第45-55页 |
| ·案例简介 | 第45页 |
| ·“凸透镜成像规律”教学设计 | 第45-52页 |
| ·教学分析 | 第45-46页 |
| ·教学目标 | 第46页 |
| ·教学重难点 | 第46页 |
| ·教学过程 | 第46-52页 |
| ·平台的应用效果及注意事项 | 第52-55页 |
| ·平台的应用效果 | 第52-53页 |
| ·平台的注意事项 | 第53-55页 |
| 第七章 总结与展望 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-58页 |
| 致谢 | 第58页 |