沪台两地最近版本初中历史教材对比研究--基于华东师范大学版与翰林版的探讨

摘要	第1-4页
Abstract	第4-7页
绪论	第7-12页
第一节 研究动机与目的	第7-8页
第二节 研究方法与写作思路	第8-9页
第三节 两地初中历史教材研究范围选择	第9-10页
第四节 研究主要创新点	第10-12页
第一章 沪台历史课程标准比较	第12-17页
第一节 上海中学历史的《课程标准》	第12-13页
第二节 台湾中学历史的《课程纲要》	第13-15页
第三节 两地初中历史课程标准的比较分析	第15-17页
第二章 沪台历史教材结构的比较	第17-24页
第一节 两地教材的物理属性	第17页
第二节 教材的单元架构	第17-22页
第三节 两地教材单元架构的比较分析	第22-24页
第三章 沪台历史教材正文知识系统的比教	第24-33页
第一节 两地教材内容构成比较	第24-26页
第二节 两地教材正文知识系统比较	第26-30页
第三节 两地历史教材正文知识系统的比较分析	第30-33页
第四章 沪台历史教材助读系统的比较	第33-47页
第一节 插图比较	第33-38页
第二节 扩展阅读的比较	第38-41页
第三节 两地历史教材的活动设计比较	第41-43页
第四节 两地作业练习的比较	第43-47页
第五章 结论与建议	第47-55页
第一节 沪台初中历史教材比较的结论	第47-49页
第二节 两地历史教材比较的启示	第49-51页
第三节 对沪版初中历史教材编订的建议	第51-55页
参考文献	第55-58页
攻读学位期间取得的研究成果	第58-59页
致谢	第59页