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小组合作学习在大学二外日语教学中的应用研究

摘要第1-6页
要旨第6-10页
一、引言第10-14页
 (一)研究背景第10-12页
 (二)研究意义第12-13页
 (三)本文构架第13-14页
二、文献综述第14-21页
 (一)小组合作学习第14-17页
  1.小组合作学习的基本要素第14-15页
  2.小组合作学习的基本方法第15-16页
  3.小组合作学习的理论基础第16-17页
 (二)国内外研究现状分析第17-21页
  1.国外研究现状第17-19页
  2.国内研究现状第19-21页
三、研究设计第21-31页
 (一)研究目的第21-22页
 (二)研究问题第22页
 (三)研究对象第22页
 (四)研究工具第22-23页
  1.测试卷第22-23页
  2.问卷调查第23页
  3.访谈调查第23页
 (五)研究过程第23-30页
  1.实验前测第24页
  2.实验过程第24-29页
  3.实验后测第29-30页
 (六)数据收集第30-31页
  1.测试卷的数据收集第30页
  2.问卷调查数据收集第30页
  3.访谈的资料收集第30-31页
四、实验结果分析及其讨论第31-39页
 (一)前测和后测的调查结果和分析第31-33页
 (二)调查问卷的结果和分析第33-37页
 (三)访谈结果和分析第37-39页
五、结论第39-42页
 (一)本研究的发现第39-40页
 (二)本研究的不足第40-41页
 (三)对未来研究的建议第41-42页
参考文献第42-44页
附录一:前测试卷及答案第44-49页
附录二:后测试卷及答案第49-55页
附录三:调查问卷第55-58页
附录四:访谈第58-59页
作者在攻读硕士学位期间主要研究成果第59-60页
致谢第60页

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