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中国教育培训机构在简介中的身份建构

摘要第1-6页
Abstract第6-8页
Contents第8-11页
Chapter One Introduction第11-16页
   ·Research Background第11-13页
   ·Research Questions and Purpose第13页
   ·Significance of the Research第13-15页
   ·The Layout of the Thesis第15-16页
Chapter Two Literature Review第16-28页
   ·Deifnition第16-18页
     ·Definition of Identity第16-17页
     ·Definition of Organizational Identity第17-18页
   ·Different Perspectives on Organizational Identity第18-26页
     ·Functional Perspectives第19-21页
     ·Interpretative Perspectives第21-22页
     ·Psychodynamic Perspectives第22-24页
     ·Discursive Perspectives第24-26页
   ·Summary第26-28页
Chapter Three Theoretical Framework第28-36页
   ·Wodak's Discourse-historical Approach第28-35页
     ·Referential Discursive Strategies第31页
     ·Predication Discursive Strategies第31-32页
     ·Argumentation Discursive Strategies第32-33页
     ·Perspectivation Discursive Strategies第33页
     ·Intensifying/Mitigation Discursive Strategies第33-35页
   ·Summary第35-36页
Chapter Four Data Collection and Methodology第36-40页
   ·Data Collection第36-37页
   ·Methodology第37-38页
   ·Sample Analysis第38-40页
Chapter Five Data Analysis第40-66页
   ·Description of the Data第40-42页
   ·Referential Discursive Strategies第42-47页
     ·Names第42-45页
     ·Anthroponyms第45-47页
   ·Predication Discursive Strategies第47-56页
     ·Adjectives第47-50页
     ·Comparisons第50-52页
     ·Prepositional Phrases第52-56页
   ·Argumentation Discursive Strategies第56-64页
     ·Topos of Achievements第57-60页
     ·Topos of Universality第60-64页
   ·Summary第64-66页
Chapter Six Conclusion第66-70页
   ·Major Findings第66-67页
   ·Implications第67-68页
   ·Limitations and Recommendations for Future Research第68-70页
References第70-76页
Acknowledgements第76-78页
Appendix第78-88页

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