| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| Table of contents | 第6-8页 |
| ACKNOWLEDGEMENTS | 第8-9页 |
| CHAPTER ONEINTRODUCTION | 第9-12页 |
| The Importance of English Pronunciation Learning | 第9-10页 |
| The Significance of the Study | 第10-11页 |
| The Purpose of the Study | 第11页 |
| Research Questions | 第11页 |
| Summary | 第11-12页 |
| CHAPTER TWOLITERATURE REVIEW | 第12-25页 |
| An Overview of Researches on LLS | 第12-16页 |
| Definitions of LLS | 第13-15页 |
| Classifications of LLS | 第15-16页 |
| Summary | 第16页 |
| Relationship between LLS Use and Language Achievement | 第16-25页 |
| Studies on PLS Abroad | 第18-21页 |
| Summary | 第21页 |
| Studies on PLS Home | 第21-25页 |
| Summary | 第24-25页 |
| CHAPTER THREEMETHODOLOGY | 第25-28页 |
| Subjects | 第25页 |
| Instruments | 第25-26页 |
| Data-collection | 第26-27页 |
| Data-analysis | 第27-28页 |
| CHAPTER FOURFINDINGS AND DISCUSSION | 第28-42页 |
| Answers to the Research Questions | 第28-42页 |
| Answers to Research Question 1 | 第28-35页 |
| Summary | 第34-35页 |
| Answers to Research Question 2 | 第35-36页 |
| Summary | 第36页 |
| Answers to Research Question 3 | 第36-42页 |
| Summary | 第41-42页 |
| CHAPTER FIVECONCLUSIONS AND IMPLICATIONS | 第42-47页 |
| A Summary of the Study | 第42-43页 |
| Implications | 第43-44页 |
| Limitations | 第44-45页 |
| Suggestions for further study | 第45-47页 |
| Bibliography | 第47-51页 |
| Appendix A English Pronunciation Learning Strategies Questionnaire | 第51-53页 |
| Appendix B English Pronunciation Test | 第53-63页 |
| Appendix C Scores List of the English Pronunciation Test | 第63页 |
