| Acknowledgements | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 摘要 | 第8-9页 |
| List of Abbreviations | 第9-13页 |
| Chapter 1 Introduction | 第13-17页 |
| ·Background | 第13-14页 |
| ·Significance | 第14-15页 |
| ·Research questions | 第15页 |
| ·Thesis organization | 第15-17页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第17-29页 |
| ·Textbook | 第17-19页 |
| ·Definition of textbook | 第17页 |
| ·Textbook versus materials | 第17-18页 |
| ·The role of textbook | 第18-19页 |
| ·Syllabus | 第19-24页 |
| ·Definition of syllabus | 第19页 |
| ·Course syllabus | 第19-20页 |
| ·Language syllabus | 第20-24页 |
| ·Grammatical syllabus | 第21-22页 |
| ·Functional syllabus | 第22页 |
| ·Situational syllabus | 第22-23页 |
| ·Task-based syllabus | 第23-24页 |
| ·Syllabuses and materials | 第24页 |
| ·Textbook evaluation | 第24-29页 |
| ·Definition of evaluation | 第24页 |
| ·Approaches to evaluation | 第24-26页 |
| ·Criteria of textbook evaluation | 第26-27页 |
| ·History of textbook evaluation | 第27-29页 |
| Chapter 3 Textbook Compilation Theory | 第29-37页 |
| ·Curriculum outlook | 第29-31页 |
| ·Knowledge imparting | 第29-30页 |
| ·Skills training | 第30页 |
| ·Learner-centeredness | 第30-31页 |
| ·Language concept | 第31-34页 |
| ·Semiotics | 第32页 |
| ·Psycholinguistics | 第32-33页 |
| ·Sociolinguistics and pragmatics | 第33-34页 |
| ·Views on language learning | 第34-37页 |
| ·Synthetic approach and analytic approach | 第34-35页 |
| ·Behaviorism and cognitivism | 第35页 |
| ·Learning and acquisition | 第35-37页 |
| Chapter 4 Methodology | 第37-39页 |
| ·Subjects | 第37页 |
| ·Instruments | 第37页 |
| ·Procedures | 第37-39页 |
| Chapter 5 Comparison and Evaluation | 第39-65页 |
| ·Principle | 第39-40页 |
| ·Compilation system | 第40-42页 |
| ·Discourse | 第42-45页 |
| ·Theme | 第42-44页 |
| ·Input | 第44-45页 |
| ·Basic knowledge | 第45-49页 |
| ·Pronunciation | 第45-46页 |
| ·Grammar | 第46-48页 |
| ·Vocabulary | 第48-49页 |
| ·Language skills | 第49-61页 |
| ·Listening | 第50-52页 |
| ·Speaking | 第52-54页 |
| ·Reading | 第54-58页 |
| ·Text | 第55-56页 |
| ·Exercise | 第56-58页 |
| ·Writing | 第58-60页 |
| ·Translation | 第60-61页 |
| ·Culture | 第61页 |
| ·Auxiliary part | 第61-65页 |
| Chapter 6 Conclusion | 第65-69页 |
| ·Advantages | 第65页 |
| ·Disadvantages | 第65-66页 |
| ·Similarities | 第66-67页 |
| ·Differences | 第67-68页 |
| ·Implication | 第68-69页 |
| References | 第69-73页 |
| Appendix I | 第73-78页 |
| 攻读硕士期间的科研成果 | 第78页 |
