| 摘要 | 第1-4页 |
| abstract | 第4-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-17页 |
| ·自然语言理解 | 第10-11页 |
| ·人机会话系统介绍 | 第11-12页 |
| ·人机对话系统的演化 | 第12-13页 |
| ·国内外人机对话系统研究 | 第13-14页 |
| ·人机对话系统的分类 | 第14页 |
| ·本文研究的目的和意义 | 第14-15页 |
| ·本文研究的任务 | 第15-16页 |
| ·本文的组织结构 | 第16-17页 |
| 第二章 词法分析 | 第17-22页 |
| ·汉语分词法分类 | 第17-18页 |
| ·基于字符串匹配的分词方法 | 第17页 |
| ·基于理解的分词方法 | 第17-18页 |
| ·基于统计的分词方法 | 第18页 |
| ·最大匹配法 | 第18-20页 |
| ·最大匹配算法描述 | 第18-20页 |
| ·词性标注 | 第20-22页 |
| 第三章 句法分析 | 第22-27页 |
| ·句法分析的作用 | 第22页 |
| ·汉语句法结构的类型 | 第22-24页 |
| ·句法分析的方法 | 第24-27页 |
| ·句法分析分类 | 第24页 |
| ·基于概率上下文无关语法的句法分析 | 第24-27页 |
| ·规则的概率 | 第24-25页 |
| ·语句的概率 | 第25-27页 |
| 第四章 语义和语用分析 | 第27-43页 |
| ·语义分析 | 第27-32页 |
| ·语义学理论 | 第27-29页 |
| ·心理动词句的语义分析 | 第29-32页 |
| ·心理动词分类 | 第29-30页 |
| ·心理动词句的句型语义模板 | 第30-32页 |
| ·语用分析 | 第32-38页 |
| ·语用分析介绍 | 第32-33页 |
| ·言语行为理论介绍 | 第33-36页 |
| ·儿童心理调适系统中的言语行为分类 | 第33-36页 |
| ·基于句中副词的语用分析 | 第36-37页 |
| ·违反会话原则的语用分析 | 第37-38页 |
| ·基于儿童心理调适系统的言语行为的格框架语义表示和分析 | 第38-43页 |
| 第五章 篇章分析 | 第43-50页 |
| ·概述 | 第43页 |
| ·拉波夫的分析模式 | 第43-44页 |
| ·篇章分析主要方法简介 | 第44-46页 |
| ·基于事件的儿童心理状态分析法 | 第46-50页 |
| 第六章 基于模板的儿童自然语言生成 | 第50-55页 |
| ·自然语言生成概述 | 第50页 |
| ·语言生成原则 | 第50-52页 |
| ·礼貌原则 | 第50-51页 |
| ·疏导性原则 | 第51-52页 |
| ·基于模板的儿童自然语言生成策略 | 第52-55页 |
| ·基于对话主题的策略 | 第52页 |
| ·重复确认的策略 | 第52-53页 |
| ·承认无知的策略 | 第53-55页 |
| 第七章 系统实现及评测 | 第55-59页 |
| ·开发环境 | 第55页 |
| ·系统设计原则 | 第55页 |
| ·系统总体流程图 | 第55-56页 |
| ·系统实现及结果 | 第56-57页 |
| ·系统评价 | 第57-59页 |
| 第八章 总结和展望 | 第59-60页 |
| 参考文献 | 第60-63页 |
| 致谢 | 第63-64页 |
| 攻读硕士期间发表的论文和参加的科研项目 | 第64页 |