留学生汉语语音意识发展及教学实验研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 1 文献综述 | 第8-26页 |
| ·什么是语音意识 | 第8-10页 |
| ·国外观点 | 第8-10页 |
| ·国内观点 | 第10页 |
| ·语音意识的作用 | 第10-16页 |
| ·语音意识对单词学习的帮助 | 第10-11页 |
| ·语音意识对学习障碍学生的特别作用 | 第11页 |
| ·语音意识对跨语言迁移研究的贡献 | 第11-12页 |
| ·语音意识对阅读理解的帮助 | 第12-16页 |
| ·国外相关研究 | 第12-13页 |
| ·国内相关研究 | 第13-16页 |
| ·语音意识的测量 | 第16-19页 |
| ·国外测量 | 第16-17页 |
| ·国内测量 | 第17-19页 |
| ·语音意识的培养与训练 | 第19-26页 |
| ·有关语音意识培养的讨论 | 第19页 |
| ·语音意识与第二语言习得 | 第19-20页 |
| ·语音意识的训练和教学干预 | 第20-26页 |
| 2 问题的研究及假设 | 第26-27页 |
| ·问题的提出 | 第26-27页 |
| ·研究方法 | 第27页 |
| ·研究假设 | 第27页 |
| 3 研究的实验设计 | 第27-39页 |
| ·试验目的 | 第27-28页 |
| ·试验准备工作 | 第28页 |
| ·试验设计 | 第28页 |
| ·被试 | 第28-29页 |
| ·语音试验材料 | 第29-30页 |
| ·记分方式与成绩指标 | 第30页 |
| ·实验步骤、程序 | 第30页 |
| ·实验结果 | 第30-39页 |
| ·第一阶段实验结果及分析 | 第30-33页 |
| ·语音意识第一次测验结果分析 | 第30-32页 |
| ·实验班听力期中考试结果分析 | 第32-33页 |
| ·第二阶段实验结果及分析 | 第33-39页 |
| ·语音意识两次语音意识测验结果分析 | 第33-35页 |
| ·实验班和对照班期末听力考试结果分析 | 第35-37页 |
| ·实验班期末综合考试结果分析 | 第37-39页 |
| 4 综合讨论 | 第39-47页 |
| 5 结论 | 第47页 |
| 6 语音练习手册的编制 | 第47-50页 |
| ·编制手册缘起 | 第47页 |
| ·练习册编制的对象 | 第47页 |
| ·练习册编制原则依据 | 第47-48页 |
| ·练习册编制的策略内容 | 第48-50页 |
| 7 参考文献 | 第50-56页 |
| 8 附表 | 第56-100页 |
| 1 汉语语音意识测试试题 | 第56-59页 |
| 2 语音练习手册 | 第59-100页 |
| 后记 | 第100页 |
