安邦公司员工培训研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 1 绪论 | 第7-11页 |
| ·论文研究背景 | 第7-8页 |
| ·论文的研究意义 | 第8-9页 |
| ·研究的主要内容与研究方法 | 第9页 |
| ·论文的框架结构 | 第9-11页 |
| 2 相关理论与方法概述 | 第11-21页 |
| ·培训的内涵 | 第11-13页 |
| ·培训的目的 | 第11-12页 |
| ·培训的作用 | 第12页 |
| ·培训的内容 | 第12-13页 |
| ·企业员工培训相关理论 | 第13-16页 |
| ·人力资本理论 | 第13-14页 |
| ·期望理论 | 第14页 |
| ·强化理论 | 第14-15页 |
| ·成人学习理论 | 第15-16页 |
| ·企业员工培训的主要方法和技术 | 第16-18页 |
| ·企业员工培训的工作流程 | 第18-20页 |
| ·现代企业员工培训的新趋势 | 第20-21页 |
| 3 安邦公司员工培训现状及存在的主要问题分析 | 第21-32页 |
| ·安邦公司简介 | 第21-25页 |
| ·安邦公司发展史与组织结构 | 第21-22页 |
| ·安邦公司产品及发展战略 | 第22-23页 |
| ·安邦公司人力资源状况 | 第23-25页 |
| ·安邦公司培训现状 | 第25-27页 |
| ·公司培训投入情况 | 第25-26页 |
| ·安邦公司各类人员培训情况 | 第26-27页 |
| ·安邦公司培训实施流程 | 第27页 |
| ·安邦公司员工培训中存在的的问题分析 | 第27-32页 |
| ·培训与公司发展战略联系不紧密 | 第27-28页 |
| ·培训组织机构设置与人员配置不合理 | 第28页 |
| ·培训没有建立在科学的需求分析基础上 | 第28-29页 |
| ·培训师资选择、培训内容与培训方法不合理 | 第29页 |
| ·主要对中基层员工培训，忽视对高管层培训 | 第29-30页 |
| ·培训评估机制不健全 | 第30页 |
| ·培训成果转化环境缺乏，制约了培训工作的成效 | 第30-32页 |
| 4 完善安邦公司员工培训体系的设想 | 第32-57页 |
| ·完善安邦公司员工培训体系的指导思想与基本原则 | 第33-34页 |
| ·完善安邦公司培训体系的指导思想 | 第33页 |
| ·完善安邦公司培训体系的基本原则 | 第33-34页 |
| ·完善安邦公司的培训实施体系 | 第34-45页 |
| ·建立高效的培训组织 | 第34-36页 |
| ·完善公司的培训需求分析体系 | 第36-39页 |
| ·完善培训计划的的设计与实施 | 第39-43页 |
| ·建立安邦公司的培训效果评估体系 | 第43-45页 |
| ·完善安邦公司的培训保障体系 | 第45-57页 |
| ·企业高层对培训的重视 | 第45-46页 |
| ·构建人员素质模型 | 第46-54页 |
| ·建立学习型组织 | 第54-57页 |
| 5 结论 | 第57-58页 |
| 致谢 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-60页 |
