首页--哲学、宗教论文--心理学论文--发展心理学(人类心理学)论文--青少年心理学论文

农村中小学心理健康教育现状及对策研究

摘要第1-5页
Abstract第5-7页
引言第7-9页
一、农村中小学生心理健康存在的问题及原因第9-14页
 (一) 农村中小学生心理健康问题不容忽视第9-10页
 (二) 造成学生心理问题的主要原因第10-14页
二、农村中小学心理健康教育现状及存在的问题第14-19页
 (一) 农村中小学心理健康教育现状第14页
 (二) 农村中小学心理健康教育存在的问题第14-18页
 (三) 问题存在的原因第18-19页
三、解决问题的措施第19-32页
 (一) 解决问题应依据的原则第19-22页
 (二) 具体措施第22-32页
  1、与地方研究力量合作,建立心理健康教育教研室第22-23页
  2、努力培训专兼职心理健康教育工作人员第23-24页
  3、重视家庭心理辅导,让学生和家长的心理素质共同提高第24页
  4、加强校园文化建设第24-25页
  5、建立正规的学生心理档案第25-27页
  6、在课堂教学中渗透心理健康教育,帮助学生学会自主学习、创新学习第27-28页
  7、从实际出发,开发适合农村心理健康教育的课程与教材第28-29页
  8、建立心理健康教育工作评价体系第29-32页
结语第32-33页
引文注释第33-34页
参考文献第34-36页
后记第36页

论文共36页,点击 下载论文
上一篇:初中生数学课堂目标结构、动机信念与学业成绩的关系
下一篇:扎兰屯市校本研修现状与对策研究