| 中文摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-9页 |
| 第一章 综述 | 第9-14页 |
| 第一节 运用信息技术优化初中物理课堂教学的涵义 | 第9-12页 |
| 第二节 国内外的研究现状 | 第12-14页 |
| 第二章 运用信息技术优化初中物理课堂教学的理论基础 | 第14-19页 |
| 第一节 现代学习理论的启示 | 第14-16页 |
| 第二节 现代教学理论的启示 | 第16-17页 |
| 第三节 现代教育传播理论的启示 | 第17-19页 |
| 第三章 运用信息技术优化初中物理概念教学 | 第19-30页 |
| 第一节 运用信息技术优化物理概念课堂教学的策略 | 第19-23页 |
| 第二节 运用信息技术优化物理概念课堂教学的原则 | 第23-25页 |
| 第三节 运用信息技术优化初中物理概念教学案例 | 第25-30页 |
| 第四章 运用信息技术优化初中物理规律教学 | 第30-39页 |
| 第一节 运用信息技术优化初中物理规律教学的策略 | 第30-32页 |
| 第二节 运用信息技术优化初中物理规律教学的原则 | 第32-34页 |
| 第三节 运用信息技术优化初中物理规律教学案例 | 第34-39页 |
| 第五章 运用信息技术优化初中物理实验教学 | 第39-49页 |
| 第一节 运用信息技术优化初中物理实验教学的策略 | 第39-43页 |
| 第二节 运用信息技术优化初中物理实验教学的原则 | 第43-46页 |
| 第三节 运用信息技术优化初中物理实验教学案例 | 第46-49页 |
| 结束语 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-52页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第52-53页 |
| 致谢 | 第53页 |