| 中文摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 引言 | 第8-14页 |
| （一） 切入科普促进高中物理教学的必要性 | 第8-10页 |
| （二） 结合科普教学体现当前教育新理念 | 第10-12页 |
| （三） 科普在物理教学中的应用价值 | 第12-14页 |
| 一、科普概述及物理科普资源的利用 | 第14-20页 |
| （一） 科普概述 | 第14-18页 |
| （二） 物理科普资料的利用 | 第18-20页 |
| 二、利用科普促进高中物理教学的实践研究 | 第20-29页 |
| （一） 利用科普促进高中物理课堂教学的实践案例一 | 第20-23页 |
| （二） 利用科普促进高中物理课堂教学的实践案例二 | 第23-27页 |
| （三） 开展物理科普课外活动 | 第27-29页 |
| 三、调查与总结 | 第29-32页 |
| （一） 提高教学效果 | 第29-30页 |
| （二） 优化网络学习环境丰富课外生活 | 第30-31页 |
| （三） 培养积极的科学情感态度 | 第31-32页 |
| 四、结束语 | 第32-33页 |
| 注释 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-36页 |
| 致谢 | 第36页 |