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儿童语气词“吗”与“吧”的习得研究

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-9页
第1章 引言第9-11页
   ·研究缘起第9页
   ·前人对儿童语言中语气词“吗”与“吧”的研究第9-10页
   ·语料综述第10-11页
第2章 儿童语言中的语气词“吗”第11-22页
   ·语气词“吗”的语法化过程第11-12页
   ·现代汉语中“吗”的句法、语义功能第12-13页
   ·个案儿童“吗”问句的基本情况第13-15页
   ·个案儿童“吗”问句的主要特点第15-20页
     ·肯定是非问第15-16页
     ·缩略问第16-17页
     ·否定是非问和反问第17-20页
     ·特指是非问第20页
   ·其他儿童语言中的“吗”问句第20-21页
   ·“吗”的习得过程第21-22页
第3章 儿童语言中的语气词“吧”第22-39页
   ·语气词“吧”的语法化过程第22-23页
   ·现代汉语中“吧”的句法、语义功能第23-25页
   ·个案儿童“吧”问句的基本情况第25-27页
   ·个案儿童语气词“吧”用法的主要特点第27-37页
     ·“吧”用于祈使句的特点第27-29页
     ·“吧”用于疑问句的特点第29-35页
     ·“吧”用于陈述句的特点第35-37页
   ·个案儿童语气词“吧”的习得过程第37-38页
   ·其他儿童语言中的语气词“吧”第38-39页
第4章 儿童习得语气词“吗”与“吧”的比较第39-43页
   ·语气词“吗”“吧”习得过程的比较第39页
   ·语气词“吗”“吧”语气意义的对比第39-40页
   ·语气词“吗”“吧”是非问句的对比第40-41页
   ·带语气词“吗”“吧”的施为疑问句第41-42页
   ·语气词“吗”“吧”惯用法的格式化倾向第42-43页
第5章 讨论第43-47页
   ·影响语气词“吗”“吧”习得的因素第43-44页
   ·语气词“吗”“吧”的习得机制第44-45页
   ·结语第45-47页
参考文献第47-49页
致谢第49-50页

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