| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-11页 |
| 引言 | 第11-13页 |
| 第1章 普通话水平测试的发展历史和现状 | 第13-15页 |
| ·普通话水平测试的发展历史 | 第13-14页 |
| ·普通话水平测试的发展现状 | 第14-15页 |
| 第2章 普通话水平测试试卷第一题结构问题阐述 | 第15-26页 |
| ·目前普通话水平测试试卷的基本构成 | 第15页 |
| ·历史上针对普通话水平测试所做的研究情况 | 第15-18页 |
| ·论题的提出 | 第18-19页 |
| ·对试卷第一题结构问题的认识 | 第19页 |
| ·第一题的具体问题 | 第19-26页 |
| ·不同的题目上表现出不同的普通话水平 | 第20-22页 |
| ·语音要素分布结构和错误率上出现不平衡现象 | 第22-26页 |
| 第3章 本文的研究方法和内容 | 第26-32页 |
| ·本文的研究方法 | 第26-27页 |
| ·本文的理论基础 | 第26页 |
| ·本文涉及到的统计学理论以及计算方法 | 第26-27页 |
| ·具体调查手段 | 第27-32页 |
| ·样本选取 | 第27-28页 |
| ·普通话水平测试试卷的评分标准 | 第28页 |
| ·测试和研究的过程记录 | 第28-30页 |
| ·误差分析 | 第30-32页 |
| 第4章 调查研究结果及分析 | 第32-39页 |
| ·调查结果 | 第32-34页 |
| ·第一题失分和第四题语音部分失分情况的相关性调查结果 | 第32页 |
| ·试卷分布方面的调查结果 | 第32页 |
| ·错误率的调查结果 | 第32-34页 |
| ·结果分析 | 第34-36页 |
| ·第一题试题结构问题的原因分析 | 第36-39页 |
| ·目前普通话水平测试试卷试题的编写思路和情况 | 第36-37页 |
| ·原因一：“照顾常用性”并没有得到很好的体现 | 第37页 |
| ·原因二：常用字并不一定常出错 | 第37-39页 |
| 第5章 问题的改进建议及解决办法 | 第39-45页 |
| ·思路方面的改进建议 | 第39-40页 |
| ·解决办法及分布建议 | 第40-42页 |
| ·拟卷 | 第42-45页 |
| 第6章 结语 | 第45-47页 |
| 附录一 | 第47-57页 |
| 附录二 | 第57-60页 |
| 附录三 | 第60-61页 |
| 附录四 | 第61-63页 |
| 附录五 | 第63-64页 |
| 附录六 | 第64-65页 |
| 附录七 | 第65-67页 |
| 附录八 | 第67-68页 |
| 参考文献 | 第68-71页 |
| 致谢 | 第71-72页 |