| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 前言 | 第9-11页 |
| 第1章 企业文化 | 第11-18页 |
| ·企业文化的含义 | 第11-13页 |
| ·文化的含义 | 第11页 |
| ·企业文化的含义 | 第11-13页 |
| ·企业文化的形成 | 第13-14页 |
| ·企业文化的形成途径 | 第13页 |
| ·领导者的作用 | 第13-14页 |
| ·企业文化的作用 | 第14-15页 |
| ·基于品格培养的企业文化 | 第15-18页 |
| 第2章 基于品格培养的企业文化建设 | 第18-32页 |
| ·背景介绍 | 第18-19页 |
| ·斯普瑞喷雾系统（上海）有限公司 | 第18页 |
| ·美国品格学院 | 第18-19页 |
| ·品格的构成与内涵 | 第19-23页 |
| ·品格的定义 | 第19页 |
| ·品格的构成 | 第19-23页 |
| ·基于品格培养的企业文化建设实践 | 第23-30页 |
| ·领导者的推动 | 第23页 |
| ·制度建设 | 第23-24页 |
| ·人员招募 | 第24-26页 |
| ·培训与活动 | 第26-29页 |
| ·考核 | 第29-30页 |
| ·基于品格的企业文化对企业的影响 | 第30-32页 |
| 第3章 基于品格培养的企业文化建设现状调查 | 第32-52页 |
| ·员工对于品格培养重要性的看法 | 第34-39页 |
| ·总体情况 | 第34页 |
| ·从不同岗位进行统计分析 | 第34-37页 |
| ·从不同的加入年限进行统计分析 | 第37-39页 |
| ·员工对于品格状况的看法 | 第39-43页 |
| ·总体情况 | 第39页 |
| ·从不同岗位进行统计分析 | 第39-41页 |
| ·从不同的加入年限进行统计分析 | 第41-43页 |
| ·员工对于品格培养难度的看法 | 第43-48页 |
| ·总体情况 | 第43-44页 |
| ·从不同岗位进行统计分析 | 第44-46页 |
| ·从不同的加入年限进行统计分析 | 第46-48页 |
| ·小结 | 第48-52页 |
| ·总体评价 | 第48页 |
| ·不同岗位与品格培养的关系 | 第48-49页 |
| ·受到品格影响的时间与品格培养的关系 | 第49-50页 |
| ·培训与品格培养的关系 | 第50-52页 |
| 第4章 促进基于品格培养的企业文化建设的设想与建议 | 第52-64页 |
| ·基于品格培养的企业文化的优越性 | 第52-57页 |
| ·企业文化的优越性 | 第52-54页 |
| ·基于品格培养的企业文化的优越性 | 第54-57页 |
| ·基于品格培养的企业文化的可持续性 | 第57-59页 |
| ·基于品格培养的企业文化的可实现性 | 第59-60页 |
| ·推行基于品格培养的企业文化的关键 | 第60-64页 |
| ·领导者的力量 | 第60-61页 |
| ·品格的理解 | 第61页 |
| ·内部讲师与培训的安排 | 第61-62页 |
| ·工作中的运用 | 第62页 |
| ·持续地推动 | 第62-64页 |
| 第5章 总结 | 第64-65页 |
| 参考文献 | 第65-66页 |
| 致谢 | 第66-67页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第67页 |