| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-8页 |
| 1 绪论 | 第8-12页 |
| ·研究背景及意义 | 第8-9页 |
| ·研究背景 | 第8页 |
| ·研究意义 | 第8-9页 |
| ·研究内容与框架 | 第9-10页 |
| ·研究目的与方法 | 第10-12页 |
| ·研究目的 | 第10-11页 |
| ·研究方法 | 第11-12页 |
| 2 相关理论及文献综述 | 第12-24页 |
| ·相关概念 | 第12-13页 |
| ·“80 后”的界定 | 第12页 |
| ·激励的内涵 | 第12-13页 |
| ·相关理论 | 第13-19页 |
| ·激励理论 | 第13-17页 |
| ·人力资源管理相关理论 | 第17-19页 |
| ·关于“80 后”员工个性特征与激励管理研究的文献综述 | 第19-24页 |
| ·国内关于“80 后”个性特征的研究 | 第19-20页 |
| ·国外关于“Y 一代”的研究综述 | 第20-22页 |
| ·关于“80 后”员工激励管理的文献综述 | 第22-24页 |
| 3 “80 后”员工成长背景及个性特征 | 第24-27页 |
| ·“80 后”员工的成长背景及其特征 | 第24-27页 |
| ·“80 后”员工的成长背景 | 第24页 |
| ·“80 后”员工的个性特征 | 第24-27页 |
| 4 问卷调查情况及分析 | 第27-34页 |
| ·问卷设计和发放 | 第27-28页 |
| ·问卷的结构和内容 | 第27-28页 |
| ·问卷发放过程控制和回收 | 第28页 |
| ·问卷结果分析讨论 | 第28-31页 |
| ·问卷样本情况描述性分析 | 第28-29页 |
| ·“80 后”员工激励现状调查情况分析 | 第29-31页 |
| ·“80 后”员工与“80 前”员工激励需求因素的比较分析 | 第31-32页 |
| ·对以上激励因素的归类分析 | 第32-34页 |
| 5 “80 后”员工激励存在的问题及原因分析 | 第34-37页 |
| ·“80 后”员工激励管理中存在的问题 | 第34-35页 |
| ·激励机制单一，激励方法缺少针对性 | 第34页 |
| ·激励缺乏公平性，特别是薪酬制度不公平 | 第34页 |
| ·忽视“80 后”员工的个人发展需要，培训体系不完善 | 第34-35页 |
| ·缺少约束 | 第35页 |
| ·“80 后”员工激励存在问题的原因分析 | 第35-37页 |
| ·管理理念尚未得到转变，企业文化缺少人本思想 | 第35-36页 |
| ·管理者与“80 后”员工之间缺乏沟通，管理透明度不够 | 第36页 |
| ·忽略了企业文化建设的重要性 | 第36-37页 |
| 6 “80 后”员工激励的策略及建议 | 第37-44页 |
| ·物质激励 | 第37-38页 |
| ·建立合理的薪酬激励体系 | 第37-38页 |
| ·健全和完善福利管理制度 | 第38页 |
| ·精神激励 | 第38-40页 |
| ·加强企业文化建设，营造良好企业氛围 | 第38-39页 |
| ·注重于“80 后”员工的沟通，加强情感激励 | 第39页 |
| ·培养“80 后”员工团队协作精神，激发集体荣誉感 | 第39-40页 |
| ·做好“80 后”员工的压力管理 | 第40页 |
| ·成长激励 | 第40-42页 |
| ·辅助“80 后”员工实习职业生涯规划目标 | 第40-41页 |
| ·建立相应的培训机制 | 第41-42页 |
| ·完善晋升机制，给予“80 后”员工晋升机会 | 第42页 |
| ·成就激励 | 第42-43页 |
| ·适当授权，让“80 后”员工参与管理决策 | 第42-43页 |
| ·实行弹性管理 | 第43页 |
| ·负激励——适当约束“80 后”员工 | 第43-44页 |
| 7 结语 | 第44-45页 |
| ·研究总结 | 第44页 |
| ·研究不足与展望 | 第44-45页 |
| 致谢 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-48页 |
| 附录 | 第48-49页 |
| A. 问卷调查表 | 第48-49页 |
| B. 作者在攻读学位期间发表的论文目录 | 第49页 |
| C. 作者在攻读学位期间参加的科研项目及得奖情况 | 第49页 |
