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初中律诗教学研究

中文摘要第2-3页
abstract第3页
绪论第5-10页
第一章 节奏与句式特征分析第10-18页
    第一节 音韵节奏的美感第10-13页
    第二节 句式多变的灵动第13-16页
    第三节 节奏、句式的相辅相成第16-18页
第二章 字法与句法的精妙生成第18-24页
    第一节 以“一字为工”的字法推敲第18-21页
    第二节 “虚实死活”-转化活用的文字意味第21-22页
    第三节 “倒装语序”-曲折有致的诗意表达第22-24页
第三章 “属对”中音、形、意的审美趣味第24-30页
    第一节 属对的声律美第24-26页
    第二节 属对的形式美第26-28页
    第三节 属对的意境构建第28-30页
第四章 律诗篇章结构的讲求第30-41页
    第一节 起承转合的结构合成第31-35页
    第二节 情景交融的状景含情之妙第35-38页
    第三节 诗中理趣的意蕴深含第38-41页
结语第41-42页
参考文献第42-44页
附件第44-46页
致谢第46-47页

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