首页--语言、文字论文--常用外国语论文--英语论文--语文教学论文

元认知策略培训对学生英语写作影响元分析

摘要第1-5页
Abstract第5-11页
1 Chapter One Introduction第11-15页
   ·Background of the Research第11-12页
   ·The Purpose of the Research第12-13页
   ·Organization of the Thesis第13-15页
2 Chapter Two Literature Review第15-32页
   ·Metacognition第15-19页
     ·Definition of Metacognition第15-17页
     ·Framework of Metacognition第17-19页
   ·Metacognitive Strategies第19-28页
     ·Learning Strategies第20-22页
     ·Metacognitive Strategies第22-28页
   ·Models in Learning Strategy Training第28-32页
     ·Issues in Training第28-29页
     ·Strategy Training Models第29-32页
3 Chapter Three Methodology第32-40页
   ·Introduction to Meta-analysis第32-35页
     ·Recent History of Meta-analysis第32-33页
     ·Applicable Situation and Contemporary Usage第33页
     ·The Key Concept:Effect Size第33-34页
     ·The Strengths and Weaknesses of Meta-analysis第34-35页
   ·The Procedures of the Present Study第35-40页
     ·Literature Search第35-36页
     ·Selection of Studies第36-37页
     ·Coding of Studies第37页
     ·Computation of Effect Sizes第37-40页
4 Chapter Four Data Analysis and Discussion第40-54页
   ·Description of Selected Studies第40-41页
   ·Effect Sizes Analysis第41-44页
     ·Effect of Metacognitive Strategy Training on Writing Achievement第41-43页
     ·Effect of Metacognitive Strategy Training on Metacognitive Awareness第43页
     ·Effect of Metacognitive Strategies on Overall Language Proficiency第43-44页
   ·Regression of effect sizes and research properties第44-51页
     ·Regression Analysis of Effect Size of Writing Achievement第44-49页
     ·Regression Analysis of Effect Size of Metacognitive Awareness第49-50页
     ·Regression Analysis of Effect Size of Overall Language Proficiency第50-51页
   ·Contrast analysis of studies on efefct of metacognitive strtaegies training on lernaers’writing achievement at home and abroad第51-54页
5 Chapter Five Conclusion第54-57页
   ·Major Findings第54页
   ·Pedagogical Implications第54-55页
   ·Limitations of the Study第55-56页
   ·Suggestions for Further Research第56-57页
Bibliography第57-62页
Appendix:Articles Collected for Present Study第62-64页
攻读硕士学位期间发表学术论文情况第64-65页
Acknowledgement第65-67页

论文共67页,点击 下载论文
上一篇:内/外向型非英语专业学习者口语学习策略研究
下一篇:高校党外干部工作研究