基于物联网技术的课堂注意力测评工具开发

内容摘要	第5-6页
ABSTRACT	第6页
第1章 绪论	第13-24页
1.1 研究背景	第13-17页
1.2 问题提出	第17-18页
1.3 研究目标与意义	第18-19页
1.4 研究思路与研究框架	第19-20页
1.5 研究方法	第20-22页
1.6 论文组织结构	第22-24页
第2章 国内外研究现状与相关理论基础	第24-40页
2.1 物联网技术的发展与应用	第24-28页
2.2 注意力的含义及其特性研究	第28-32页
2.3 注意力测试与评价国内外研究现状	第32-40页
第3章 注意力测评模型构建	第40-52页
3.1 心理状态的具身性	第41-43页
3.2 注意力的坐姿表征	第43-48页
3.3 基于坐姿行为的注意力测评模型	第48-52页
第4章 注意力测评工具需求分析	第52-58页
4.1 需求分析	第52-56页
4.2 系统可行性分析	第56-57页
4.3 系统运行逻辑	第57-58页
第5章 注意力测评工具功能实现	第58-84页
5.1 注意力数据收集硬件设计与开发	第59-69页
5.2 注意力数据传输模块功能设计与实现	第69-79页
5.3 注意力数据展示APP设计与开发	第79-84页
第6章 注意力测评工具实际课堂测试	第84-97页
6.1 实际课堂测试	第85-87页
6.2 测试结果分析	第87-95页
6.3 测试结论	第95-97页
第7章 总结与展望	第97-101页
7.1 研究成果与创新点	第97-98页
7.2 研究局限	第98-99页
7.3 研究展望	第99-101页
参考文献	第101-107页
附录	第107-109页
后记	第109页