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慕课资源在聊城四中历史教学中的应用研究

摘要第3-5页
abstract第5-6页
绪论第8-17页
    第一节 选题缘起及其意义第8-10页
    第二节 文献综述第10-15页
    第三节 研究方法及其创新之处第15-17页
第一章 慕课的相关概念及其发展过程第17-24页
    第一节 慕课与慕课资源第17-19页
    第二节 慕课的发展过程第19-21页
    第三节 慕课资源在历史教学中的理论基础和应用优势第21-24页
第二章 历史教学的慕课资源及其实施现状第24-31页
    第一节 与历史教学相关的慕课资源第24-27页
    第二节 慕课资源在聊城四中历史教学中的实施现状第27-28页
    第三节 应用举例第28-31页
第三章 慕课资源在聊城四中历史教学的教育实验研究第31-43页
    第一节 教育实验的前期准备第31-33页
    第二节 实施过程第33-41页
    第三节 实验结论及其效果评价第41-43页
第四章 慕课资源在高中历史教学中的问题分析第43-50页
    第一节 慕课资源在高中历史教学应用中的局限性第43-44页
    第二节 慕课资源在高中历史教学中的应用策略第44-47页
    第三节 慕课资源在高中历史教学中的前景展望第47-50页
结语第50-51页
参考文献第51-53页
附录第53-58页
致谢第58页

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