慕课资源在聊城四中历史教学中的应用研究
摘要 | 第3-5页 |
abstract | 第5-6页 |
绪论 | 第8-17页 |
第一节 选题缘起及其意义 | 第8-10页 |
第二节 文献综述 | 第10-15页 |
第三节 研究方法及其创新之处 | 第15-17页 |
第一章 慕课的相关概念及其发展过程 | 第17-24页 |
第一节 慕课与慕课资源 | 第17-19页 |
第二节 慕课的发展过程 | 第19-21页 |
第三节 慕课资源在历史教学中的理论基础和应用优势 | 第21-24页 |
第二章 历史教学的慕课资源及其实施现状 | 第24-31页 |
第一节 与历史教学相关的慕课资源 | 第24-27页 |
第二节 慕课资源在聊城四中历史教学中的实施现状 | 第27-28页 |
第三节 应用举例 | 第28-31页 |
第三章 慕课资源在聊城四中历史教学的教育实验研究 | 第31-43页 |
第一节 教育实验的前期准备 | 第31-33页 |
第二节 实施过程 | 第33-41页 |
第三节 实验结论及其效果评价 | 第41-43页 |
第四章 慕课资源在高中历史教学中的问题分析 | 第43-50页 |
第一节 慕课资源在高中历史教学应用中的局限性 | 第43-44页 |
第二节 慕课资源在高中历史教学中的应用策略 | 第44-47页 |
第三节 慕课资源在高中历史教学中的前景展望 | 第47-50页 |
结语 | 第50-51页 |
参考文献 | 第51-53页 |
附录 | 第53-58页 |
致谢 | 第58页 |