《红楼梦》“笑”的描写艺术及教学初探
| 中文摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7页 |
| 绪论 | 第10-11页 |
| 第一章 《红楼梦》中的“冷笑”与人物性格 | 第11-20页 |
| 第一节 《红楼梦》中的“冷笑”概述 | 第11-12页 |
| 第二节 贾府中女主们的“冷笑” | 第12-17页 |
| 一、林黛玉孤傲痴情的“冷笑” | 第12-14页 |
| 二、王熙凤八面玲珑的“冷笑” | 第14-15页 |
| 三、贾探春桀骜侠气的“冷笑” | 第15-17页 |
| 第三节 贾府中丫鬟们的“冷笑” | 第17-20页 |
| 一、袭人克尽职任的“冷笑” | 第17-18页 |
| 二、晴雯嫉恶如仇的“冷笑” | 第18-19页 |
| 三、小红洒脱机巧的“冷笑” | 第19-20页 |
| 第二章 《红楼梦》中的“陪笑”和人物性格 | 第20-27页 |
| 第一节 《红楼梦》中的“陪笑”概述 | 第20-21页 |
| 第二节 贾府中男主们的“陪笑” | 第21-24页 |
| 一、贾宝玉博爱平等的“陪笑” | 第21-22页 |
| 二、贾政无能无为的“陪笑” | 第22-23页 |
| 三、贾琏勉强作相的“陪笑” | 第23-24页 |
| 第三节 贾府中下人们的“陪笑” | 第24-27页 |
| 一、平儿化危为机的“陪笑” | 第24-25页 |
| 二、刘姥姥曲意逢迎的“陪笑” | 第25页 |
| 三、吴新登家的防止尴尬的“陪笑” | 第25-27页 |
| 第三章 《红楼梦》中的“忙笑”和人物性格 | 第27-31页 |
| 第一节 《红楼梦》中的“忙笑”概述 | 第27页 |
| 第二节 贾府中主子们的“忙笑” | 第27-31页 |
| 一、薛宝钗大方解围的“忙笑” | 第27-28页 |
| 二、王夫人恩威并济的“忙笑” | 第28-29页 |
| 三、秦可卿真诚待人的“忙笑” | 第29-31页 |
| 第四章 《红楼梦》关于“笑”的教学策略研究 | 第31-36页 |
| 第一节 教学方法分析 | 第31-32页 |
| 一、文本分析法 | 第31页 |
| 二、比较研究法 | 第31-32页 |
| 三、形象论析法 | 第32页 |
| 第二节 《林黛玉进贾府中的“笑”》教学设计 | 第32-36页 |
| 一、教学目标 | 第32-33页 |
| 二、教学重难点 | 第33页 |
| 三、课型 | 第33页 |
| 四、课时 | 第33页 |
| 五、教学过程 | 第33-36页 |
| 结语 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-39页 |
| 攻读学位期间本人出版或公开发表的论著、论文 | 第39-40页 |
| 致谢 | 第40页 |
