摘要 | 第4-5页 |
ABSTRACT | 第5-6页 |
1 绪论 | 第9-13页 |
1.1 研究背景 | 第9页 |
1.2 人机交互技术的发展 | 第9-10页 |
1.3 论文研究的意义 | 第10页 |
1.4 论文研究的主要内容 | 第10-13页 |
2 KINECT在教育领域的应用研究现状 | 第13-25页 |
2.1 国外的研究现状 | 第13-19页 |
2.2 国内研究现状 | 第19-24页 |
2.3 发展趋势 | 第24-25页 |
3 KINECT体感技术概述 | 第25-31页 |
3.1 KINECT体感技术结构 | 第25-26页 |
3.2 KINECT工作原理 | 第26-28页 |
3.3 KINECT FOR WINDOWS SDK | 第28-30页 |
3.4 NUI坐标转换 | 第30-31页 |
4 手势识别方法概述 | 第31-43页 |
4.1 手势识别 | 第31-35页 |
4.2 静态手势识别 | 第35-38页 |
4.3 动态手势识别 | 第38-43页 |
5 基于KINECT的手势识别方法 | 第43-48页 |
5.1 基于KINECT的静态手势识别方法 | 第43-44页 |
5.2 基于KINECT的动态手势识别方法 | 第44-48页 |
6 基于KINECT教学系统的设计与实现 | 第48-72页 |
6.1 研究目标 | 第48页 |
6.2 开发环境与技术架构 | 第48-52页 |
6.3 系统的开发框架与整体设计流程 | 第52-53页 |
6.4 系统的程序开发 | 第53-62页 |
6.5 KINECT常见的手势识别功能的实现 | 第62-67页 |
6.6 KINECT在PPT控制中的应用 | 第67-72页 |
7 总结与展望 | 第72-73页 |
致谢 | 第73-74页 |
参考文献 | 第74-78页 |
附录1 攻读学位期间发表论文目录 | 第78页 |