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Analyzing Errors of Toki-Clause Made by Chinese Learners of Japanese

摘要第5-6页
要旨第7-11页
第1章 序論第11-15页
    1.1 問題提起第11页
    1.2 研究概要第11-15页
        1.2.1 研究の目的第11-12页
        1.2.2 研究方法第12-13页
        1.2.3 本稿で用いるデータ第13-15页
第2章 先行研究第15-24页
    2.1 「トキ」節について第15-16页
    2.2 「トキ」節における日本語の「テンス」と「アスペクト」第16-19页
        2.2.1 「トキ」節における「テンス」第16-18页
        2.2.2 「トキ」節における「アスペクト」第18-19页
    2.3 時間従属文における中国語の「時制」と「時態」第19-21页
        2.3.1 時間従属文における「時制」第19-20页
        2.3.2 時間従属文における「時態」第20-21页
    2.4 本稿で扱う「トキ」節についての説明第21-24页
第3章 学習者「トキ」節使用の様相第24-32页
    3.1 湖南大学作文コーパスの誤用状況第24-25页
        3.1.1 「トキ」節の誤用判定と分類第24页
        3.1.2 「トキ」節の誤用分析第24-25页
    3.2 学習者へのアンケート調査第25-29页
        3.2.1 調査一:長沙学院第26-27页
        3.2.2 調査二:湘潭大学第27-29页
    3.3 他国作文コーパスへの誤用状況第29-32页
第4章 「トキ」節における考察第32-38页
    4.1 「トキ」節の「テンス」考察第32-33页
    4.2 「トキ」節の「アスペクト」考察第33页
    4.3 「トキ」節の「アスペクト?テンス」体系考察第33-38页
        4.3.1 「表現形式」第34-37页
        4.3.2 「参照時点」第37-38页
第5章 「トキ」節の誤用分析第38-47页
    5.1 母語話者コーパスとの対比第38-42页
    5.2 「同時」時間関係第42-44页
    5.3 「後」時間関係第44-46页
    5.4 まとめ第46-47页
第6章 終わり第47-50页
    6.1 まとめ第47-48页
    6.2 教育への提言第48-49页
    6.3 今後の課題第49-50页
参考文献第50-52页
附录A 攻读学位期间所发表的学术论文目录第52-53页
附录B 详细中文摘要第53-58页
附录C 调查问卷第58-59页
謝辞第59页

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