首页--语言、文字论文--常用外国语论文--英语论文--语文教学论文--教学法论文

图式理论指导下英语听力教学在大专英语专业中的应用--以美国之音慢速英语为例

Acknowledgements第4-5页
Abstract第5-8页
摘要第9-13页
Chapter One Introduction第13-17页
    1.1 Background Information of the Study第13-14页
    1.2 Significance of the Study第14-15页
    1.3 Research Questions第15-16页
    1.4 Research Methods第16-17页
Chapter Two Literature Review第17-27页
    2.1 Previous Research on English Listening Teaching Abroad第17-22页
    2.2 Previous Research on English Listening Teaching At Home第22-27页
Chapter Three Theoretical Framework第27-33页
    3.1 Schema Theory第27-30页
    3.2 Types of Schema第30-31页
    3.3 Functions of Schema in English Listening第31-33页
Chapter Four Research Design第33-49页
    4.1 Research Hypotheses第33-34页
    4.2 Research Subjects第34-35页
    4.3 Research Instruments第35-38页
        4.3.1 Questionnaires第35-36页
        4.3.2 Interview第36-37页
        4.3.3 Tests第37-38页
        4.3.4 SPSS第38页
    4.4 Research Procedures第38-44页
        4.4.1 Preliminary Investigation第38-39页
        4.4.2 Teaching Design第39-44页
        4.4.3 Post-Investigation第44页
    4.5 A Sample Teaching Plan in EC第44-49页
Chapter Five Data Analysis and Discussion第49-67页
    5.1 Analysis of the Results of the Questionnaires第49-60页
        5.1.1 Analysis of the Results of Pre-questionnaire in EC and CC第49-55页
        5.1.2 Analysis of the Compare of Pre-questionnaire and Post-questionnaire in EC第55-60页
    5.2 Analysis of the Results of the Tests第60-64页
        5.2.1 Analysis of the Results of the Pre-test in EC and CC第60-61页
        5.2.2 Analysis of the Results of the Post-test in EC and CC第61-63页
        5.2.3 Analysis of the Results of Pre-test and Post-test in EC第63-64页
    5.3 Analysis of the Results of the Interview第64-67页
Conclusion第67-73页
    6.1 Major Findings第67-69页
    6.2 Implications of the Research第69-70页
    6.3 Limitations of the Research第70-71页
    6.4 Suggestions for Further Studies第71-73页
Bibliography第73-79页
Appendix I第79-81页
Appendix II第81-82页
Appendix III第82-85页
Appendix IV第85-87页
Appendix V第87-89页

论文共89页,点击 下载论文
上一篇:词汇教学法在农村初中英语写作教学中的应用
下一篇:图式理论在初中英语写作教学中的应用研究