Abstract | 第5-6页 |
摘要 | 第7-11页 |
CHAPTER I INTRODUCTION | 第11-16页 |
1.1 BACKGROUND OF THE STUDY | 第11-13页 |
1.2 OBJECTIVE OF THE STUDY | 第13-14页 |
1.3 SIGNIFICANCE OF THE STUDY | 第14页 |
1.4 DEFINITION OF KEY TERMS | 第14-15页 |
1.5 ORGANIZATIONS OF CHAPTERS | 第15-16页 |
CHAPTER 2 LITERATURE REVIEW | 第16-38页 |
2.1 THE EVOLVEMENT OF CALL | 第16-25页 |
2.2 THE BENEFITS AND DRAWBACKS OF CALL | 第25-31页 |
2.3 PREVIOUS STUDIES CONCERNING ATTITUDES TOWARDS CALL | 第31-36页 |
2.4 SUMMARY | 第36-38页 |
CHAPTER 3 RESEARCH DESIGN | 第38-45页 |
3.1 RESEARCH QUESTIONS | 第38页 |
3.2 METHODOLOGY | 第38页 |
3.3 PARTICIPANTS | 第38-39页 |
3.4 INSTRUMENTATION | 第39-41页 |
3.5 DATA COLLECTION PROCEDURES | 第41-45页 |
CHAPTER 4 RESULTS | 第45-64页 |
4.1 CALL ACTIVITIES | 第45-50页 |
4.2 ATTITUDES TOWARDS THE EFFECT OF CALL | 第50-53页 |
4.3 VIEWS ON CALL IN PRACTICE | 第53-58页 |
4.4 ATTITUDES TOWARDS DIFFERENT ROLES IN CALL | 第58-60页 |
4.5 DATA OF INTERVIEW | 第60-64页 |
CHAPTER 5 FINDINGS | 第64-73页 |
5.1 PARTICIPANTS’CALL PRACTICE | 第64-65页 |
5.2 DIFFERENT EVALUATIONS OF THE EFFECT OF CALL BY TEACHERS AND STUDENTS | 第65-68页 |
5.3 PROBLEMS IN CALL PRACTICE | 第68-73页 |
CHAPTER 6 CONCLUSION | 第73-78页 |
6.1 DISCUSSION ABOUT MAJOR FINDINGS | 第73-76页 |
6.2 RECOMMENDATIONS | 第76-77页 |
6.3 LIMITATIONS OF THE STUDY | 第77-78页 |
BIBLIOGRAPHY | 第78-83页 |
APPENDIX I | 第83-85页 |
APPENDIX II | 第85-87页 |
APPENDIX III | 第87-88页 |
APPENDIX IV | 第88-89页 |
攻硕期间取得的研究成果 | 第89页 |
个人简介 | 第89-90页 |