科技汉语的文体研究及其在科技汉语教材编写中的应用
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 目录 | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-9页 |
| ·研究背景 | 第7页 |
| ·研究对象 | 第7-8页 |
| ·研究目的 | 第8页 |
| ·研究方法 | 第8页 |
| ·论文结构 | 第8-9页 |
| 第二章 相关理论研究综述 | 第9-14页 |
| ·系统功能文体学简介 | 第9-10页 |
| ·我国科技汉语研究情况 | 第10-14页 |
| ·科技汉语本体研究 | 第10-12页 |
| ·科技汉语应用研究综述 | 第12-14页 |
| 第三章 科技汉语的文体特征 | 第14-38页 |
| ·科技汉语的界定 | 第14-18页 |
| ·科技汉语的广义与狭义之分 | 第14-15页 |
| ·从语类结构潜势来看科技汉语与科普汉语 | 第15-18页 |
| ·科技汉语的衔接方式 | 第18-27页 |
| ·科技汉语的词汇衔接 | 第18-22页 |
| ·科技汉语的语法衔接 | 第22-27页 |
| ·科技汉语中的隐喻现象 | 第27-32页 |
| ·词汇层面的隐喻 | 第27-28页 |
| ·语法隐喻 | 第28-32页 |
| ·科技汉语的词汇特征 | 第32-35页 |
| ·科技汉语中存在大量专业词汇 | 第32-33页 |
| ·科技汉语词汇的词义往往单一、明确 | 第33页 |
| ·科技汉语词汇中保留少量文言词 | 第33-34页 |
| ·科技汉语中使用大量数字 | 第34-35页 |
| ·科技汉语的语相特征 | 第35-38页 |
| ·表格、公式 | 第35-36页 |
| ·图形、图像 | 第36-38页 |
| 第四章 科技汉语的教材编写 | 第38-44页 |
| ·科技汉语教材发展概况 | 第38-40页 |
| ·关于科技汉语教材编写的建议 | 第40-44页 |
| ·科技汉语教材编写应遵循科学性原则 | 第41页 |
| ·建立系统化教材体系,重视写作教材编写 | 第41-42页 |
| ·引入现代信息技术,编制立体化教材 | 第42-44页 |
| 结语 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-51页 |
| 附录 | 第51-53页 |
| 附录1 | 第51-52页 |
| 附录2 | 第52-53页 |
| 致谢 | 第53页 |
