| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4页 |
| Chapter One Introduction | 第7-11页 |
| 1.1 Background of the Study | 第7-9页 |
| 1.2 Purpose and Significance of the Study | 第9-10页 |
| 1.3 Layout of the Thesis | 第10-11页 |
| Chapter Two Literature Review | 第11-24页 |
| 2.1 Theoretical Foundations | 第11-15页 |
| 2.1.1 Krashen?s Comprehensible Input Hypothesis | 第11-13页 |
| 2.1.2 Swain?s Output Hypothesis | 第13-15页 |
| 2.2 Major Approaches to Writing Teaching | 第15-19页 |
| 2.2.1 Product Approach | 第15-16页 |
| 2.2.2 Process Approach | 第16-18页 |
| 2.2.3 Reading-to-Write Approach | 第18-19页 |
| 2.3 Related Research Overseas | 第19-21页 |
| 2.4 Related Research at Home | 第21-24页 |
| Chapter Three Research Methodology | 第24-34页 |
| 3.1 Research Questions | 第24页 |
| 3.2 Subjects | 第24页 |
| 3.3 Instruments | 第24-26页 |
| 3.3.1 Pre-test | 第25-26页 |
| 3.3.2 Post-test | 第26页 |
| 3.3.3 Interview | 第26页 |
| 3.4 Teaching Procedure | 第26-33页 |
| 3.4.1 Teaching Procedure in the Experimental Group | 第27-28页 |
| 3.4.2 Teaching Procedure in the Control Group | 第28页 |
| 3.4.3 Teaching Plan | 第28-30页 |
| 3.4.4 Teaching Material | 第30页 |
| 3.4.5 A Teaching Case in the Experimental Group | 第30-33页 |
| 3.5 Data Collection and Analysis | 第33-34页 |
| Chapter Four Results and Discussion | 第34-40页 |
| 4.1 T-test Analysis of Experimental Group and Control Group | 第34-36页 |
| 4.1.1 Pre-test of Experimental Group and Control Group | 第34-35页 |
| 4.1.2 Post-test of Experimental Group and Control Group | 第35-36页 |
| 4.2 Results of Pre-Test and Post-Test | 第36-37页 |
| 4.3 Results of the Interview | 第37-38页 |
| 4.4 Discussion | 第38-40页 |
| Chapter Five Conclusion | 第40-43页 |
| 5.1 Major Findings | 第40-41页 |
| 5.2 Implications and Suggestions for Future Research | 第41-42页 |
| 5.3 Limitations of the Present Research | 第42-43页 |
| Bibliography | 第43-46页 |
| Appendix I | 第46-49页 |
| Appendix II | 第49-50页 |
| Appendix III | 第50-51页 |
| Appendix IV | 第51-52页 |
| Appendix V | 第52-53页 |
| Appendix VI | 第53-55页 |
| Acknowledgements | 第55页 |
