| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 第一章 绪论 | 第8-25页 |
| 1.1 研究背景 | 第8-9页 |
| 1.2 研究目的与意义 | 第9页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第9页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第9页 |
| 1.3 理论基础 | 第9-11页 |
| 1.3.1 掌握学习理论 | 第9-10页 |
| 1.3.2 建构主义理论 | 第10-11页 |
| 1.3.3 混合式学习理论 | 第11页 |
| 1.4 研究现状 | 第11-22页 |
| 1.4.1 翻转课堂国外研究现状 | 第11-15页 |
| 1.4.2 翻转课堂国内研究现状 | 第15-22页 |
| 1.4.3 研究评述 | 第22页 |
| 1.5 研究内容 | 第22-23页 |
| 1.6 研究方法 | 第23-25页 |
| 1.6.1 文献研究法 | 第23页 |
| 1.6.2 调查法 | 第23-24页 |
| 1.6.3 比较研究法 | 第24-25页 |
| 第二章 翻转课堂的内涵特征及关键环节 | 第25-29页 |
| 2.1 翻转课堂的内涵及特性 | 第25-28页 |
| 2.1.1 翻转课堂的起源 | 第25-26页 |
| 2.1.2 翻转课堂的内涵 | 第26-27页 |
| 2.1.3 翻转课堂的特性 | 第27-28页 |
| 2.2 翻转课堂的三个关键环节 | 第28-29页 |
| 第三章 翻转课堂教学在三所公办初中学校运用现状比较 | 第29-52页 |
| 3.1 调查设计与实施 | 第29-31页 |
| 3.1.1 问卷设计 | 第29-30页 |
| 3.1.2 访谈设计 | 第30页 |
| 3.1.3 调查目的 | 第30页 |
| 3.1.4 调查过程 | 第30-31页 |
| 3.2 调查对象对比 | 第31-34页 |
| 3.2.1 学校角度对比 | 第32页 |
| 3.2.2 教师角度对比 | 第32-33页 |
| 3.2.3 学生角度对比 | 第33-34页 |
| 3.3 数据统计结果的比较 | 第34-52页 |
| 3.3.1 调查概况 | 第34-36页 |
| 3.3.2 学校管理方面的比较 | 第36-38页 |
| 3.3.3 教师应用方面的比较 | 第38-47页 |
| 3.3.4 学生体验方面的比较 | 第47-52页 |
| 第四章 翻转课堂在三所公办初中学校应用问题及原因比较 | 第52-62页 |
| 4.1 三所公办初中学校翻转课堂教学管理过程中产生的问题与原因比较 | 第52-54页 |
| 4.1.1 三所公办学校在教学前对教师的培训方面的问题与原因比较 | 第52-53页 |
| 4.1.2 三所公办初中学校资源设备和教学环境方面的问题与原因比较 | 第53-54页 |
| 4.2 三所公办初中学校教师应用翻转课堂教学过程中产生的问题与原因比较 | 第54-58页 |
| 4.2.1 三所公办初中学校教师把握课堂教学理念上的问题与原因比较 | 第54-55页 |
| 4.2.2 三所公办初中学校教师教学负担与教师信息技术素养方面的问题与原因比较 | 第55-56页 |
| 4.2.3 三所公办初中学校教师角色问题与原因比较 | 第56-57页 |
| 4.2.4 三所公办初中学校教师翻转课堂教学能力问题比较 | 第57-58页 |
| 4.3 三所公办初中学校学生应用翻转课堂学习产生效果的问题与原因比较 | 第58-62页 |
| 4.3.1 三所公办初中学校学生学习效果的比较 | 第58-59页 |
| 4.3.2 学习效果所体现问题的原因分析 | 第59-62页 |
| 第五章 城市公办初中学校有效开展翻转课堂教学需要具备的条件与注意事项 | 第62-69页 |
| 5.1 学校方面 | 第62-64页 |
| 5.1.1 翻转课堂教学模式灵活变通 | 第62页 |
| 5.1.2 加强教师的培训 | 第62-63页 |
| 5.1.3 教学媒体方面 | 第63-64页 |
| 5.2 教师方面 | 第64-67页 |
| 5.2.1 准确把握翻转课堂教学理念 | 第64页 |
| 5.2.2 具备一定的信息素养 | 第64页 |
| 5.2.3 具备一定的组织、设计能力 | 第64-65页 |
| 5.2.4 正确看待自身作用的转变问题 | 第65页 |
| 5.2.5 正确看待自身工作量的增减问题 | 第65页 |
| 5.2.6 学会设计和制作教学视频 | 第65-66页 |
| 5.2.7 教学内容方面 | 第66-67页 |
| 5.3 学生方面 | 第67页 |
| 5.3.1 具备基本的信息素养 | 第67页 |
| 5.3.2 自主学习的意识及能力 | 第67页 |
| 5.3.3 合作学习的知识和技能 | 第67页 |
| 5.4 翻转课堂实施过程中的注意事项 | 第67-69页 |
| 总结与展望 | 第69-70页 |
| 参考文献 | 第70-73页 |
| 致谢 | 第73-74页 |
| 附录 | 第74-82页 |
| 个人简介 | 第82页 |
