| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 目录 | 第7-10页 |
| 图目录 | 第10页 |
| 表目录 | 第10-11页 |
| 一、绪论 | 第11-16页 |
| (一) 研究背景与课题来源 | 第11-12页 |
| 1. 研究背景 | 第11-12页 |
| 2. 课题来源 | 第12页 |
| (二) 研究意义与研究内容 | 第12-13页 |
| 1. 研究意义 | 第12-13页 |
| 2. 研究内容 | 第13页 |
| (三) 研究方法与路线 | 第13-15页 |
| 1. 研究方法 | 第13-15页 |
| 2. 研究内容与技术路线图 | 第15页 |
| 本章小结 | 第15-16页 |
| 二、相关概念及研究综述 | 第16-28页 |
| (一) 相关概念 | 第16-22页 |
| 1. 教师群体 | 第16-17页 |
| 2. 教师专业知识 | 第17-19页 |
| 3. 知识势能 | 第19-20页 |
| 4. 知识扩散 | 第20-22页 |
| (二) 国内外教师群体专业知识研究现状 | 第22-25页 |
| 1. 教师知识研究的转向 | 第22-23页 |
| 2. 教师群体专业知识研究理论基础 | 第23-25页 |
| (三) 国内外教师专业发展的信息化及教师知识扩散研究现状 | 第25-27页 |
| 本章小结 | 第27-28页 |
| 三、教师群体专业知识扩散路径研究设计 | 第28-33页 |
| (一) 教师群体专业知识扩散前期访谈研究 | 第28-30页 |
| 1. 教师群体专业知识扩散前期访谈调研 | 第28-29页 |
| 2. 教师群体专业知识扩散前期访谈分析 | 第29-30页 |
| 3. 教师群体专业知识扩散前期访谈结果分析 | 第30页 |
| (二) 教师群体专业知识扩散问卷调查与访谈 | 第30-32页 |
| 1. 问卷编制 | 第31页 |
| 2. 施测步骤 | 第31-32页 |
| 本章小结 | 第32-33页 |
| 四、教师群体专业知识扩散路径研究 | 第33-50页 |
| (一) 知识势能与知识扩散 | 第33页 |
| (二) 教师群体专业知识扩散路径调研 | 第33-42页 |
| 1. 研究情境及金师附小信息技术环境概述 | 第34-36页 |
| 2. 教师群体专业知识扩散问卷调查数据统计及分析 | 第36-42页 |
| (三) 教师群体专业知识扩散路径总结 | 第42-49页 |
| 1. 传统教师专业知识扩散路径调研结果归纳 | 第42-46页 |
| 2. 信息技术手段对传统教师专业知识扩散的补充 | 第46-49页 |
| 本章小结 | 第49-50页 |
| 五、教师群体专业知识扩散路径案例分析 | 第50-56页 |
| (一) 专家型教师专业知识扩散案例分析 | 第50-52页 |
| 1. 专家型教师个案访谈 | 第50-51页 |
| 2. 专家型教师访谈结果分析 | 第51-52页 |
| (二) 新手型教师个案访谈 | 第52-54页 |
| 1. 新手型教师个案访谈 | 第52页 |
| 2. 新手型教师访谈结果分析 | 第52-54页 |
| (三) 专家型教师与新手教师典型案例结果总结 | 第54-55页 |
| 1. 教师间知识势能促进知识扩散 | 第54页 |
| 2. 信息技术手段促进教师专业知识扩散 | 第54-55页 |
| 本章小结 | 第55-56页 |
| 六、教师群体专业知识扩散路径模型构建 | 第56-61页 |
| (一) 教师群体专业知识扩散路径模型 | 第56-58页 |
| 1. 香农-韦弗知识传播模式 | 第56-57页 |
| 2. 知识的转移过程 | 第57页 |
| 3. 教师群体间知识扩散路径模型 | 第57-58页 |
| (二) 教师群体专业知识扩散的指导策略 | 第58-60页 |
| 1. 学校知识扩散环境的构建 | 第58-59页 |
| 2. 学校信息化手段的丰富 | 第59页 |
| 3. 教师知识扩散意识的提高 | 第59-60页 |
| 4. 教师信息素养的提高 | 第60页 |
| 本章小结 | 第60-61页 |
| 七、研究总结 | 第61-66页 |
| (一) 论文研究总结 | 第61-64页 |
| 1. 教师群体专业知识扩散路径总结 | 第61-62页 |
| 2. 本论文主要研究观点 | 第62-64页 |
| (二) 未来研究展望 | 第64-65页 |
| 1. 本研究的创新之处 | 第64页 |
| 2. 本研究的改进之处 | 第64-65页 |
| 本章小结 | 第65-66页 |
| 参考文献 | 第66-68页 |
| 附录1 教师群体专业知识扩散前期访谈提纲 | 第68-69页 |
| 附录2 教师对于知识扩散路径的认识与态度调查问卷 | 第69-71页 |
| 附录3 教师群体专业知识扩散个案研究访谈提纲 | 第71-72页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第72-73页 |
| 致谢 | 第73-75页 |