余映潮板块式教学模式及对语文教育改革指导意义的研究

摘要	第1-4页
Abstract	第4-8页
1 绪论	第8-12页
·研究缘起	第8页
·研究意义	第8-10页
·理论意义	第8-9页
·实践意义	第9-10页
·研究综述	第10-11页
·研究方法	第11-12页
2 余映潮板块式教学模式及其理论基础	第12-20页
·板块式教学模式的概念	第12-13页
·模式的界定	第12页
·教学模式	第12页
·板块式教学模式	第12-13页
·板块式教学模式的独特之处	第13-16页
·板块式教学模式的特点	第13页
·板块式教学模式的优势	第13-16页
·板块式教学模式的理论基础	第16-20页
·结构主义理论	第16页
·新课标的要求	第16-20页
3 余映潮板块式教学模式在不同文体中的运用策略	第20-28页
·在散文中的运用	第20-22页
·在小说中的运用	第22-24页
·在诗歌中的运用	第24-28页
4 余映潮板块式教学模式对当今语文教育改革的意义	第28-32页
·冲击传统的课堂教学模式	第28-29页
·加强教师对自身的认识	第29-30页
·关注学生的终身发展	第30-32页
5 余映潮板块式教学模式的拓展思考	第32-38页
·平淡与激情的博弈	第32-33页
·情感与理智的平衡	第33-34页
·预设与生成的冲突	第34-36页
·模式与个性的融合	第36-38页
结语	第38-40页
致谢	第40-42页
参考文献	第42-44页
攻读硕士学位期间发表的论文	第44页