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基于信息化平台的化学基本概念测评系统研究--化学键认知测评系统的构建为例

中文摘要第1-3页
Abstract第3-7页
第一章 绪论第7-11页
   ·研究缘起第7-8页
   ·研究目的与意义第8-11页
第二章 文献综述第11-21页
   ·相关概念界定第11-15页
   ·与信息技术整合的评价体系研究第15-17页
   ·我国教育评价现状研究第17-20页
   ·启示第20-21页
第三章 研究方法第21-24页
   ·研究内容第21-22页
   ·研究模型第22-24页
第四章 化学键认知测评系统的构建第24-52页
   ·评价目标的确定第24-25页
     ·评价内容的细化第25-32页
   ·评价指标的建立第32-37页
   ·评价工具的生成第37页
   ·评价结果的呈现第37-47页
   ·评价方式的确定第47-52页
第五章 化学键认知测评系统的实践第52-72页
   ·样本的选取第52-53页
   ·评价的组织和实施第53-54页
   ·结果和讨论第54-70页
   ·结论第70-72页
第六章 研究局限性与建议第72-74页
   ·题目类型需多样化第72-73页
   ·需更符合程序学习法第73-74页
致谢第74-75页
参考文献第75-77页
附录第77-85页
攻读学位期间的研究成果第85-87页
答辩委员会签名第87页

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