汉语方言考级现象的社会语言学研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-11页 |
| ·选题缘起 | 第8-9页 |
| ·语料来源 | 第9页 |
| ·基本思路 | 第9-10页 |
| ·操作方法 | 第10页 |
| ·预期目标 | 第10-11页 |
| 第二章 方言考级现象综述 | 第11-22页 |
| ·试题形式 | 第11-13页 |
| ·考试方式 | 第13-14页 |
| ·参与人员 | 第14页 |
| ·地理分布 | 第14-18页 |
| ·所涉方言 | 第18-20页 |
| ·地区差异 | 第20-22页 |
| 第三章 方言考级个案考察 | 第22-38页 |
| ·合肥方言考试 | 第22-27页 |
| ·合肥方言 | 第22-23页 |
| ·合肥方言考试 | 第23-27页 |
| ·东北方言考试 | 第27-31页 |
| ·东北方言 | 第27-28页 |
| ·东北方言考试 | 第28-31页 |
| ·四川方言考试 | 第31-33页 |
| ·四川方言 | 第31页 |
| ·四川方言考试 | 第31-33页 |
| ·陕西方言考试 | 第33-38页 |
| ·陕西方言 | 第33-35页 |
| ·陕西方言考试 | 第35-38页 |
| 第四章 方言考级的共性特征 | 第38-42页 |
| ·娱乐性 | 第38页 |
| ·反讽性 | 第38-39页 |
| ·超常性 | 第39-40页 |
| ·自创性 | 第40-41页 |
| ·地域性 | 第41-42页 |
| 第五章 方言考级现象出现原因探溯 | 第42-50页 |
| ·语言考级久盛不衰 | 第42-45页 |
| ·方言地位不断提升 | 第45-47页 |
| ·政治环境空前宽松 | 第47页 |
| ·群众思想日趋活跃 | 第47-48页 |
| ·网络交流极为方便 | 第48-50页 |
| 第六章 社会评议及笔者观点 | 第50-60页 |
| ·社会评议 | 第50-51页 |
| ·正面评价 | 第50-51页 |
| ·负面评价 | 第51页 |
| ·笔者观点 | 第51-60页 |
| ·方言考级具有诸多积极意义 | 第52-58页 |
| ·有助丰富业余生活 | 第52页 |
| ·有助地域方言保护 | 第52-53页 |
| ·有助民俗文化传承 | 第53-57页 |
| ·有助语言功能发挥 | 第57-58页 |
| ·方言考级需要给予适当引导 | 第58-60页 |
| 第七章 结束语 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61-65页 |
| 致谢 | 第65-66页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文 | 第66页 |
