汉语委婉语及其对外汉语教学
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 目录 | 第5-7页 |
| 第1章 引言 | 第7-10页 |
| ·选题缘由及意义 | 第7页 |
| ·相关研究现状 | 第7-8页 |
| ·研究范围及研究方法 | 第8-10页 |
| ·研究范围 | 第8页 |
| ·研究方法 | 第8-10页 |
| 第2章 汉语委婉语的产生原因 | 第10-12页 |
| ·委婉语的定义 | 第10-11页 |
| ·汉语委婉语产生的原因 | 第11-12页 |
| 第3章 汉语委婉语的应用范围及特征 | 第12-16页 |
| ·汉语委婉语的应用范围 | 第12-14页 |
| ·汉语委婉语的特征 | 第14-16页 |
| 第4章 汉语委婉语的构成方式 | 第16-19页 |
| ·语音手段 | 第16页 |
| ·词汇手段 | 第16-17页 |
| ·语义手段 | 第17-18页 |
| ·修辞手段 | 第18-19页 |
| 第5章 汉语委婉语的作用 | 第19-21页 |
| ·避讳作用 | 第19页 |
| ·礼貌作用 | 第19页 |
| ·缓和作用 | 第19-21页 |
| 第6章 汉语委婉语的对外汉语教学 | 第21-33页 |
| ·汉语委婉语教学的意义 | 第21页 |
| ·留学生掌握和使用汉语委婉语调查及分析 | 第21-33页 |
| ·调查方法和目的 | 第21页 |
| ·调查问卷设计 | 第21-23页 |
| ·调查对象 | 第23页 |
| ·调查结果统计 | 第23-25页 |
| ·调查结果分析 | 第25-26页 |
| ·问题产生的原因 | 第26-30页 |
| ·教学启示 | 第30-33页 |
| 第7章 结语 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-36页 |
| 附录 | 第36-39页 |
| 致谢 | 第39-40页 |
| 攻读硕士学位期间科研成果 | 第40页 |
