练声在三种演唱形式中的特色
| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-7页 |
| 目录 | 第7-9页 |
| 绪论 | 第9-13页 |
| 第一章 练声的概念以及发声原理 | 第13-23页 |
| 第一节 练声的定义和作用 | 第13-15页 |
| 一、练声的定义 | 第13页 |
| 二、练声的作用 | 第13-15页 |
| 第二节 发声原理 | 第15-23页 |
| 一、歌唱器官 | 第15-19页 |
| 二、呼吸的重要性 | 第19-23页 |
| 第二章 以意大利美声为主的声音训练 | 第23-39页 |
| 第一节 意大利美声艺术概述 | 第23-24页 |
| 第二节 具有意大利美声风格的练声素材 | 第24-39页 |
| 一、元音、辅音的训练 | 第24-29页 |
| 二、音阶、琶音的训练 | 第29-31页 |
| 三、跳音、断音和重音的训练 | 第31-32页 |
| 四、装饰音及其他音型的训练 | 第32-39页 |
| 第三章 中国民族声乐艺术的声音训练 | 第39-51页 |
| 第一节 中国民族声乐艺术概述 | 第39-43页 |
| 第二节 以汉语为基础的练声素材 | 第43-51页 |
| 一、十三辙发声练习与练声曲 | 第43-46页 |
| 二、以中国调式为主的发声练习与练习曲 | 第46-48页 |
| 三、润腔技法的训练 | 第48-51页 |
| 第四章 中国合唱教学中的声音训练 | 第51-61页 |
| 第一节 中国合唱艺术概述 | 第51-54页 |
| 第二节 中国合唱练声素材 | 第54-61页 |
| 一、音准、音程、和弦的训练 | 第54-55页 |
| 二、力度、节奏的训练 | 第55-57页 |
| 三、音色、音域的训练 | 第57-61页 |
| 第五章 三种演唱形式的练声特色 | 第61-75页 |
| 第一节 意大利美声教学中的练声特色 | 第61-65页 |
| 一、起音与颤音 | 第61-62页 |
| 二、强调声音的连贯(legato) | 第62页 |
| 三、声区和共鸣 | 第62-64页 |
| 四、讲究音质与音量 | 第64页 |
| 五、同时具备弹性和灵巧度 | 第64-65页 |
| 第二节 中国民族声乐教学中的练声特色 | 第65-71页 |
| 一、共鸣技巧的运用 | 第65-66页 |
| 二、呼吸和“支点” | 第66页 |
| 三、讲究咬字吐词 | 第66-71页 |
| 第三节 中国合唱教学中的练声特色 | 第71-75页 |
| 一、统一与和谐 | 第72页 |
| 二、协调与均衡 | 第72-73页 |
| 三、声音可塑性高且适应力强 | 第73-75页 |
| 结论 | 第75-77页 |
| 参考文献 | 第77-79页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第79-81页 |
| 致谢 | 第81-83页 |
| 个人简历 | 第83-85页 |
