| 论文摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-10页 |
| 图目录 | 第10-12页 |
| 表目录 | 第12-13页 |
| 第1章 绪论 | 第13-25页 |
| 本章概述 | 第13页 |
| ·选题背景以及意义 | 第13-15页 |
| ·社会背景 | 第13-14页 |
| ·技术背景 | 第14-15页 |
| ·国内外研究现状 | 第15-20页 |
| ·教育云的国内外研究现状 | 第15-18页 |
| ·学业评价的国内外研究现状 | 第18-20页 |
| ·研究目标和研究内容 | 第20-21页 |
| ·研究目标 | 第20-21页 |
| ·研究内容 | 第21页 |
| ·研究思路 | 第21-22页 |
| ·研究方法 | 第22-23页 |
| ·文献研究法 | 第22页 |
| ·软件开发法 | 第22页 |
| ·实验验证法 | 第22-23页 |
| ·问卷访谈调查法 | 第23页 |
| ·论文研究结构 | 第23-25页 |
| 第2章 理论基础和技术综述 | 第25-36页 |
| 本章概述 | 第25页 |
| ·学业评价 | 第25-29页 |
| ·学业评价理论概述 | 第25-26页 |
| ·学业评价存在不足之处 | 第26-27页 |
| ·学业评价理论的发展历程以及未来趋势 | 第27-29页 |
| ·云计算理念支持下的“教育云” | 第29-33页 |
| ·云计算的定义 | 第29-30页 |
| ·云计算应用模式 | 第30-32页 |
| ·云计算的特点 | 第32-33页 |
| ·教育领域应用云计算技术的SWOT分析 | 第33-36页 |
| ·优势(Strength) | 第33-34页 |
| ·弱势(weakness) | 第34页 |
| ·机会(opportunity) | 第34-35页 |
| ·威胁(threat) | 第35-36页 |
| 第3章 基于教育云的学业评价系统理论模型设计 | 第36-46页 |
| 本章概述 | 第36页 |
| ·基于教育云的学业评价系统理论模型需求分析 | 第36-37页 |
| ·基于教育云的学业评价系统应用的适切性分析 | 第36页 |
| ·基于教育云的学业评价系统应用的可行性分析 | 第36-37页 |
| ·基于教育云的学业评价系统理论模型设计原则 | 第37-38页 |
| ·系统的开放性原则 | 第37页 |
| ·质性评价的交互性原则 | 第37页 |
| ·量化评价的直观性原则 | 第37-38页 |
| ·基于教育云的学业评价系统理论模型设计目标 | 第38-39页 |
| ·提供直观的成绩趋势图 | 第38页 |
| ·为教师、家长、学生提供互动交流的平台 | 第38页 |
| ·为学业评价扩大范围提供了技术上的支持 | 第38-39页 |
| ·为学业评价提供安全可靠方便信息存储云平台 | 第39页 |
| ·基于教育云的学业评价系统水平层次模型 | 第39-41页 |
| ·学业评价系统水平交互模型设计 | 第39-40页 |
| ·云端IaaS模式工作流程应用 | 第40-41页 |
| ·学业评价系统的垂直层次模型 | 第41-46页 |
| ·基础服务层 | 第42页 |
| ·数据层 | 第42-44页 |
| ·核心模型层 | 第44-45页 |
| ·应用层 | 第45-46页 |
| 第4章 基于教育云的学业评价系统实例的实现 | 第46-79页 |
| 本章概述 | 第46页 |
| ·时时通学业评价系统概述 | 第46-47页 |
| ·时时通学业评价系统的软件业务流程 | 第47-49页 |
| ·时时通学业评价系统的界面设计 | 第49-50页 |
| ·时时通学业评价系统实现总体结构 | 第50-54页 |
| ·云服务实现 | 第50-52页 |
| ·客户端设计与实现 | 第52-54页 |
| ·时时通学业评价系统模块实现 | 第54-79页 |
| ·软件整体框架 | 第54-55页 |
| ·软件的实现语言及平台 | 第55-57页 |
| ·系统的模块实现及工作流程 | 第57-79页 |
| 第5章 基于教育云的学业评价系统应用效果分析与改进 | 第79-84页 |
| 本章概述 | 第79页 |
| ·系统应用效果的分析 | 第79-81页 |
| ·从学生的角度对系统应用效果的分析 | 第79-80页 |
| ·从家长的角度对系统应用效果的分析 | 第80页 |
| ·从教师的角度对系统应用效果的分析 | 第80-81页 |
| ·系统的改进意见 | 第81-84页 |
| ·在教师和学生的角色上细化交互功能 | 第81-83页 |
| ·为教师添加评语通用的模板 | 第83-84页 |
| 第6章 研究的总结与展望 | 第84-86页 |
| ·研究的总结 | 第84-85页 |
| ·研究的展望 | 第85-86页 |
| 附录 | 第86-87页 |
| 参考文献 | 第87-89页 |
| 致谢 | 第89页 |