| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-6页 |
| 引言 | 第6页 |
| 1 邓小平增加教育投入思想的提出 | 第6-10页 |
| ·理论渊源 | 第6-7页 |
| ·现实需求 | 第7-10页 |
| 2 邓小平增加教育投入思想的内容 | 第10-15页 |
| ·转变投入认识 | 第10-11页 |
| ·调整投资比例 | 第11-12页 |
| ·提高教师待遇 | 第12-13页 |
| ·加强教师队伍建设 | 第13-14页 |
| ·提高投资效益 | 第14-15页 |
| ·鼓励社会投资 | 第15页 |
| 3 邓小平增加教育投入思想的特点 | 第15-18页 |
| ·国家主导性 | 第15-16页 |
| ·以人为本 | 第16-17页 |
| ·教育的公益性 | 第17-18页 |
| ·投入的全面性 | 第18页 |
| 4. 邓小平增加教育投入思想的意义 | 第18-37页 |
| ·我国教育投入取得的成就 | 第18-32页 |
| ·邓小平增加教育投入思想的借鉴意义 | 第32-37页 |
| 致谢 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-39页 |