| 中文摘要 | 第1-7页 |
| 英文摘要 | 第7-9页 |
| 引言 | 第9-12页 |
| 第一章 活动教学法的渊源及对其的个人理解 | 第12-16页 |
| 一、活动教学的思想和实践源于“儿童中心主义教育”和“活动课程论” | 第12-14页 |
| 二、当代我国活动教学法的内涵 | 第14-16页 |
| 第二章 少儿英语教学使用活动教学法的必要性 | 第16-29页 |
| 一、语言学习的特点 | 第16-23页 |
| 二、几种流行的教学法的优点及不足 | 第23-26页 |
| 三、新课标下少儿英语教学的要求 | 第26-29页 |
| 第三章 少儿英语活动教学法教学尝试性实践的体会 | 第29-48页 |
| 一、活动教学法的原则 | 第29-37页 |
| 二、少儿英语课堂活动教学的实施 | 第37-42页 |
| 三、活动教学法实例——如何运用活动教学法教授单词 | 第42-48页 |
| 注释 | 第48-50页 |
| 参考书目 | 第50-52页 |
| 在学期间发表的论文目录 | 第52-53页 |
| 后记 | 第53页 |