关于加强当代大学生实践能力培养的理论探讨
| 内容提要 | 第1-3页 |
| SYNOPSIS | 第3-4页 |
| 中文摘要 | 第4-9页 |
| 绪论 | 第9-10页 |
| 第一章 大学生实践能力培养的理论基础 | 第10-29页 |
| 第一节 大学生实践能力培养的哲学思考 | 第11-16页 |
| 一、人类实践活动的一般哲学意义 | 第11-13页 |
| 二、大学生实践活动与人的全面发展 | 第13-14页 |
| 三、大学生实践活动与主体性发展 | 第14-16页 |
| 第二节 实践能力的一般内涵分析 | 第16-20页 |
| 一、实践的内涵分析 | 第16-18页 |
| 二、能力的内涵分析 | 第18-19页 |
| 三、实践能力的内涵分析 | 第19-20页 |
| 第三节 大学生实践活动和实践能力的构成分析 | 第20-29页 |
| 一、大学生实践活动的分类 | 第21-26页 |
| 二、大学生实践能力的界定及构成因素 | 第26-29页 |
| 第二章 大学生实践能力培养的教育反思 | 第29-40页 |
| 第一节 社会对当代大学生实践能力的评价概述 | 第30-31页 |
| 第二节 影响大学生实践能力培养因素之反思 | 第31-40页 |
| 一、从外部因素分析——我国传统文化对教育的影响 | 第32-33页 |
| 二、从内部因素分析——对高等教育自身的反思 | 第33-40页 |
| 第三章 加强大学生实践能力培养的途径与方法 | 第40-50页 |
| 第一节 课堂教学活动与大学生实践能力培养 | 第40-43页 |
| 第二节 实践教学环节与大学生实践能力培养 | 第43-45页 |
| 第三节 课外实践活动与大学生实践能力培养 | 第45-50页 |
| 第四章 加强大学生实践能力培养的几种有效模式 | 第50-62页 |
| 第一节 “合同式”人才培养 | 第50-54页 |
| 第二节 “订单式”人才培养 | 第54-57页 |
| 第三节 “产学研式”人才培养 | 第57-62页 |
| 结语 | 第62-63页 |
| 参考文献 | 第63-66页 |
| 后记 | 第66页 |
