普通高中学生物理学习兴趣研究

中文摘要	第1页
第一部分 序言	第4-7页
·课题提出	第4-5页
·文献综述	第5-7页
·研究方法	第7页
第二部分 高中生物理学习兴趣研究	第7-27页
·高中生心理特点	第7-9页
·认知能力方面	第7-8页
·情绪情感方面	第8页
·自我意识方面	第8-9页
·物理学习兴趣的概念和种类	第9-10页
·物理学习兴趣的概念	第9页
·物理学习兴趣的种类	第9-10页
·物理学习兴趣的品质和作用	第10-13页
·物理学习兴趣的品质	第10-11页
·物理学习兴趣的作用	第11-12页
·兴趣作用机制	第12-13页
·物理学习兴趣的形成和发展	第13-18页
·物理学习兴趣的形成	第13-14页
·物理学习兴趣的不同发展阶段	第14页
·决定物理学习兴趣形成和发展的因子	第14-18页
·高中生物理学习兴趣调查	第18-22页
·兴趣调查	第18-22页
·调查结论	第22页
·高中生物理学习兴趣培养原则	第22-23页
·高中生物理学习兴趣培养方法	第23-27页
第三部分 结论	第27-28页
·课题结论	第27页
·未来展望	第27-28页
英文摘要	第28-30页
参考文献	第30-31页
附录1	第31页
附录2	第31-32页
附录3	第32-34页
附录4	第34-35页
学位论文独创性声明	第35页