| ABSTRACT IN CHINESE | 第1-5页 |
| ABSTRACT IN ENGLISH | 第5-7页 |
| TABLE OF CONTENTS | 第7-10页 |
| CHAPTER 1 INTRODUCTION | 第10-12页 |
| CHAPTER 2 RATIONALE OF THE STUDY | 第12-32页 |
| ·Background | 第12-19页 |
| ·Hearing impairment | 第12-13页 |
| ·Sign Language | 第13-15页 |
| ·Psychological development of the deaf | 第15-16页 |
| ·The significance of the deaf developing literacy | 第16页 |
| ·The development and current situation of the deaf education in China | 第16-18页 |
| ·The significance of EFL learning of the deaf in China | 第18-19页 |
| ·Literature review | 第19-32页 |
| ·The effects of the hearing impairment on language learning of the deaf | 第19-25页 |
| ·The effects of hearing impairment on the deaf learning English in English- speaking countries | 第25-32页 |
| CHAPTER 3 RESEARCH | 第32-57页 |
| ·Research questions | 第32页 |
| ·Objectives | 第32页 |
| ·Subjects | 第32-34页 |
| ·Procedures | 第34-39页 |
| ·Data-collection | 第39页 |
| ·Data-analysis | 第39-57页 |
| ·Observation | 第40-45页 |
| ·Questionnaire | 第45-51页 |
| ·The interview | 第51-57页 |
| CHAPTER 4 DISCUSSION | 第57-64页 |
| ·EFL learning of the deaf and the hearing in China | 第57-60页 |
| ·language input | 第57页 |
| ·Language output | 第57-58页 |
| ·Linguistic environment | 第58-60页 |
| ·English learning of the deaf in China and in English-speaking countries | 第60-64页 |
| ·Linguistic environment | 第60-62页 |
| ·Social environment | 第62-64页 |
| CHAPTER 5 CONCLUSION | 第64-74页 |
| ·Findings | 第64-65页 |
| ·Implications for EFL learning of the deaf in China | 第65-74页 |
| ·Learning | 第65-67页 |
| ·Teaching | 第67-71页 |
| ·Textbook | 第71-72页 |
| ·Testing | 第72-74页 |
| BIBLIOGRAPHY | 第74-78页 |
| APPENDIX ONE | 第78-79页 |
| APPENDIX TWO | 第79-80页 |
| APPENDIX THREE | 第80-81页 |
| APPENDIX FOUR | 第81-85页 |
| ACKNOWLEDGEMENTS | 第85页 |
