| 序言 | 第1-6页 |
| 第一章 关于讨论式教学法的若干理论问题 | 第6-10页 |
| 一、 讨论式教学法的定义与基本特征 | 第6-8页 |
| (一) 定义 | 第6页 |
| (二) 内涵 | 第6-7页 |
| (三) 基本特征 | 第7-8页 |
| 二、 讨论式教学法的理论基础 | 第8-10页 |
| 第二章 高中历史讨论式教学的必要性和可行性 | 第10-16页 |
| 一、 必要性 | 第10-13页 |
| 二、 可行性 | 第13-16页 |
| 第三章 高中历史讨论式教学的基本程序和方法 | 第16-21页 |
| 一、 基本程序的认定 | 第16页 |
| 二、 基本的方法与技巧 | 第16-21页 |
| (一) 准备 | 第16-18页 |
| (二) 关于讨论的组织 | 第18-20页 |
| (三) 关于小结评价 | 第20-21页 |
| 第四章 高中历史讨论式教学之实践效果的调查分析--以闽侯一中高一的三个班为中心的调查 | 第21-25页 |
| 结束语 | 第25-26页 |
| 注释 | 第26-27页 |
| 参考文献 | 第27-28页 |
| 附录 | 第28-31页 |
| 中文摘要 | 第31-33页 |