| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1 绪论 | 第9-17页 |
| ·研究的背景 | 第9-10页 |
| ·研究的目的和意义 | 第10-11页 |
| ·国内外研究综述 | 第11-14页 |
| ·相关概念的界定 | 第14-16页 |
| ·研究的主要方法和创新点 | 第16-17页 |
| 2 中国大学生志愿服务概述 | 第17-24页 |
| ·中国大学生志愿服务的发展 | 第17-18页 |
| ·中国大学生志愿服务的特征 | 第18-19页 |
| ·发展时间短、速度快 | 第18页 |
| ·发展规模大、人数多 | 第18-19页 |
| ·发展不均衡 | 第19页 |
| ·中国大学生志愿服务的意义 | 第19-23页 |
| ·有助于实现大学生的精神需求 | 第20页 |
| ·有助于提高大学生综合素质 | 第20-21页 |
| ·有助于促进高校精神文明建设 | 第21-22页 |
| ·有助于推动社会和谐与进步 | 第22-23页 |
| ·本章小结 | 第23-24页 |
| 3 美国大学生志愿服务概述 | 第24-29页 |
| ·美国大学生志愿服务的发展 | 第24-25页 |
| ·萌芽发端阶段 | 第24页 |
| ·形成确立阶段 | 第24页 |
| ·成熟发展阶段 | 第24-25页 |
| ·深化拓展阶段 | 第25页 |
| ·美国大学生志愿服务的特征 | 第25-27页 |
| ·参与的自觉性和广泛性 | 第25-26页 |
| ·政府的推动和引导 | 第26页 |
| ·志愿服务的规章性 | 第26页 |
| ·志愿服务的宗教引导 | 第26-27页 |
| ·美国大学生志愿服务的意义 | 第27页 |
| ·本章小结 | 第27-29页 |
| 4 中美大学生志愿服务比较分析 | 第29-38页 |
| ·价值观的比较 | 第29-31页 |
| ·组织形式的比较 | 第31-33页 |
| ·服务内容的比较 | 第33-35页 |
| ·评估机制的比较 | 第35-36页 |
| ·保障体系的比较 | 第36页 |
| ·美国大学生志愿服务对我国大学生志愿服务的借鉴意义 | 第36-37页 |
| ·本章小结 | 第37-38页 |
| 5 发展我国大学生志愿服务的措施 | 第38-49页 |
| ·创新大学生志愿服务理念 | 第38-40页 |
| ·尊重大学生个体选择的理念 | 第38页 |
| ·着眼社会服务需求的理念 | 第38-39页 |
| ·铸造志愿服务品牌的理念 | 第39-40页 |
| ·营造大学生志愿服务的良好环境 | 第40-42页 |
| ·强化国家政策导向 | 第40-41页 |
| ·加快志愿服务立法 | 第41-42页 |
| ·推动社会参与和支持 | 第42页 |
| ·健全大学生志愿服务的长效机制 | 第42-46页 |
| ·健全大学生志愿服务舆论宣传机制 | 第42-43页 |
| ·健全大学生志愿服务成员招募机制 | 第43-44页 |
| ·健全大学生志愿服务指导管理机制 | 第44页 |
| ·健全大学生志愿服务支持保障机制 | 第44-45页 |
| ·健全大学生志愿服务考评激励机制 | 第45-46页 |
| ·强化大学生志愿服务的主体力量 | 第46-48页 |
| ·通过了解深化认识 | 第46-47页 |
| ·通过培训加强学习 | 第47-48页 |
| ·通过实践提高本领 | 第48页 |
| ·本章小结 | 第48-49页 |
| 结论 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-54页 |
| 附录 | 第54-57页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第57-58页 |
| 致谢 | 第58-59页 |