| 中文摘要 | 第1-10页 |
| ABSTRACT | 第10-12页 |
| 第一章 绪论 | 第12-19页 |
| ·缘起 | 第12-13页 |
| ·核心竞争力理论的研究综述 | 第13-15页 |
| ·大学核心竞争力的理论研究 | 第13-15页 |
| ·大学生核心竞争力的理论研究 | 第15页 |
| ·核心竞争力相关概念的辨析 | 第15-16页 |
| ·研究的基本框架 | 第16-17页 |
| ·研究的创新之处 | 第17-18页 |
| ·研究方法 | 第18-19页 |
| 第二章 大学生核心竞争力的构建 | 第19-30页 |
| ·构建核心竞争力的理论依据 | 第19-21页 |
| ·大学生竞争观 | 第19-20页 |
| ·国际教育分类标准 | 第20-21页 |
| ·构建核心竞争力的现实依据 | 第21-24页 |
| ·大学生所面临的竞争状况 | 第22-23页 |
| ·现实社会对大学生能力培养的要求 | 第23-24页 |
| ·大学生核心竞争力的内涵分析 | 第24-27页 |
| ·不同视角下的大学生核心竞争力 | 第24-27页 |
| ·大学生核心竞争力的概念 | 第27页 |
| ·大学生核心竞争力的特征分析 | 第27-30页 |
| ·自我学习性——从过去考察——更持久的学习积累 | 第28页 |
| ·价值创造性——从社会角度考察——更大的价值创造 | 第28-29页 |
| ·可延展性——从未来成长角度考察——更宽广的领域发展 | 第29页 |
| ·难以模仿性——从竞争者角度考察——更独特的整合创新 | 第29-30页 |
| 第三章 大学生核心竞争力的构成要素 | 第30-40页 |
| ·思维能力 | 第30-32页 |
| ·大学生思维能力的内涵 | 第31页 |
| ·大学生思维能力的基本特点 | 第31-32页 |
| ·大学生思维能力的重要作用 | 第32页 |
| ·创新能力 | 第32-34页 |
| ·大学生创新能力的内涵 | 第33-34页 |
| ·大学生培养创新能力的重要意义 | 第34页 |
| ·实践能力 | 第34-36页 |
| ·大学生实践能力的内涵 | 第35页 |
| ·大学生培养实践能力的重要意义 | 第35-36页 |
| ·大学生核心竞争力的构成要素模型 | 第36-40页 |
| ·大学生核心竞争力构成要素的相关概念辨析 | 第36-38页 |
| ·大学生核心竞争力的构成要素模型 | 第38-40页 |
| 第四章 大学生核心竞争力的培养 | 第40-49页 |
| ·大学生核心竞争力的培养基础 | 第40-43页 |
| ·健康是大学生核心竞争力培养的基石 | 第40页 |
| ·自信心是大学生核心竞争力培养的精神支柱 | 第40-41页 |
| ·思考是大学生核心竞争力培养的指南针 | 第41-42页 |
| ·实践是大学生核心竞争力培养的推动力 | 第42-43页 |
| ·大学生核心竞争力的培养原则 | 第43-44页 |
| ·认识自我，提高自我 | 第43页 |
| ·内外结合，整合资源 | 第43-44页 |
| ·有所为有所不为 | 第44页 |
| ·大学生核心竞争力的培养途径 | 第44-49页 |
| ·进行三观教育，坚定理想信念 | 第44-45页 |
| ·优化知识结构，训练基本技能 | 第45-46页 |
| ·提升三大能力，加快融合发展 | 第46页 |
| ·整合战略资源，发挥最大功效 | 第46-47页 |
| ·规划职业生涯，打造个人品牌 | 第47-49页 |
| 参考文献 | 第49-53页 |
| 发表文章目录 | 第53-54页 |
| 致谢 | 第54-56页 |
| 个人简历 | 第56-57页 |