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大学生羞怯与社会支持、自我评价、社交效能感的关系

中文摘要第1-8页
ABSTRACT第8-11页
引言第11-12页
第一部分 文献综述与问题提出第12-26页
 1 相关理论研究第12-22页
   ·羞怯的研究第12-16页
     ·羞怯的概念第12-13页
     ·羞怯的分类和表现第13-14页
     ·社会适应性模型第14-15页
     ·羞怯的研究现状第15-16页
   ·社会支持的研究第16-18页
     ·社会支持的概念第16-17页
     ·社会支持的研究现状第17-18页
   ·自我评价的研究第18-20页
     ·自我评价的概念第18页
     ·自我评价的研究现状第18-20页
   ·社交效能感的研究第20-22页
     ·社交效能感的概念第20页
     ·社交效能感的研究现状第20-22页
 2 问题提出第22-24页
   ·已有研究中存在的问题第22-23页
   ·本研究拟讨论的问题第23-24页
 3 研究意义第24-26页
   ·理论意义第24页
   ·实践意义第24-26页
第二部分 实证研究 大学生羞怯与社会支持、自我评价、社交效能感的关系第26-37页
 1 研究目的与假设第26页
 2 研究方法第26-28页
 3 研究结果第28-37页
第三部分 综合讨论第37-42页
 1 大学生羞怯的特点第37-38页
 2 大学生的社会支持、自我评价和社交效能感的特点第38-39页
 3 大学生羞怯与社会支持、自我评价和社交效能感的关系第39-40页
 4 本研究的不足和今后的研究方向第40-42页
第四部分 研究结论第42-43页
注释第43-46页
参考文献第46-49页
附录第49-51页
攻读学位期间发表的文章第51-52页
后记第52页

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