| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 1 绪论 | 第11-15页 |
| 1.1 研究背景与意义 | 第11-13页 |
| 1.2 研究思路 | 第13-14页 |
| 1.3 研究方法 | 第14-15页 |
| 2 相关理论基础 | 第15-22页 |
| 2.1 O2O教学的概念 | 第15-16页 |
| 2.2 O2O教学评价 | 第16-19页 |
| 2.3 国内外关于O2O教学评价的研究 | 第19-22页 |
| 3 A教育培训机构O2O教学评价现状 | 第22-36页 |
| 3.1 A教育培训机构概述 | 第22-24页 |
| 3.2 A培训机构O2O教学现状 | 第24-32页 |
| 3.3 A教育培训机构O2O教学评价问题 | 第32-36页 |
| 4 A教育培训机构O2O教学评价优化方案设计 | 第36-46页 |
| 4.1 教学评价指标的构成 | 第36-40页 |
| 4.2 教学评价指标权重设置 | 第40-46页 |
| 5 基于O2O教学评价实施的保障措施 | 第46-51页 |
| 5.1 建立O2O教学评价反馈机制 | 第46-47页 |
| 5.2 加强教学和教务人员培训 | 第47-48页 |
| 5.3 建立基于O2O评价的薪酬考核标准 | 第48-51页 |
| 结束语 | 第51-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-56页 |