| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第10-19页 |
| 第一节 研究背景与意义 | 第10-11页 |
| 一、研究背景 | 第10-11页 |
| 二、研究意义 | 第11页 |
| 第二节 国内外研究现状 | 第11-14页 |
| 一、国外研究现状 | 第11-12页 |
| 二、国内研究现状 | 第12-14页 |
| 第三节 研究内容、思路与方法 | 第14-18页 |
| 一、研究内容 | 第14页 |
| 一、研究思路 | 第14-17页 |
| 二、研究方法 | 第17-18页 |
| 第四节 核心概念的界定 | 第18-19页 |
| 一、平板电脑 | 第18页 |
| 二、平板电脑教学 | 第18-19页 |
| 第二章 课题研究的相关理论和理论基础 | 第19-23页 |
| 第一节 课题研究的相关理论 | 第19-20页 |
| 一、初中生的生理和心理特征 | 第19页 |
| 二、初中阶段的课程和学习特征 | 第19-20页 |
| 三、平板电脑与初中教学 | 第20页 |
| 第二节 课题研究的理论基础 | 第20-23页 |
| 一、戴尔的经验之塔 | 第20-21页 |
| 二、媒体与学习的关系理论 | 第21-22页 |
| 三、建构主义学习理论 | 第22-23页 |
| 第三章 平板电脑在初中教学中应用状况的调查设计与实施 | 第23-30页 |
| 第一节 山东省M中学应用平板电脑教学前的准备情况的访谈设计和实施 | 第23页 |
| 第二节 《山东省M中学平板电脑教学具体应用状况的调查问卷》的设计与实施 | 第23-27页 |
| 一、《调查问卷》的设计 | 第23-24页 |
| 二、调查问卷的调查对象与实施过程 | 第24页 |
| 三、调查问卷的信度、效度分析 | 第24-27页 |
| 第三节 《山东省M中学平板电脑教学具体应用状况的访谈》的设计与实施 | 第27-28页 |
| 一、《访谈提纲》的设计 | 第27-28页 |
| 二、访谈对象与访谈实施过程 | 第28页 |
| 第四节 《山东省M中学平板电脑教学具体应用状况的课堂观察》的设计与实施 | 第28-30页 |
| 一、《课堂观察记录表》的设计 | 第28-29页 |
| 三、课堂观察活动实施 | 第29-30页 |
| 第四章 平板电脑在初中教学中应用状况的调查结果分析 | 第30-56页 |
| 第一节 山东省M中学把平板电脑应用于教学前的筹备情况的访谈结果分析 | 第30-33页 |
| 一、制定总体实施方案 | 第30-31页 |
| 二、平板电脑教学环境构建 | 第31页 |
| 三、选择试点班级和教师 | 第31-33页 |
| 第二节 山东省M中学平板电脑教学具体应用状况的调查问卷结果分析 | 第33-47页 |
| 一、平板电脑的功能支持状况分析 | 第33页 |
| 二、学生关于平板电脑用于教学的态度状况 | 第33-35页 |
| 三、师生对平板电脑的使用频度状况 | 第35-39页 |
| 四、平板电脑教学的应用效果状况 | 第39-47页 |
| 第三节 山东省M中学平板电脑教学具体应用状况的访谈结果分析 | 第47-53页 |
| 一、学生的访谈结果分析 | 第47-51页 |
| 二、教师的访谈结果分析 | 第51-53页 |
| 第四节 山东省M中学平板电脑教学具体应用状况的课堂观察结果分析 | 第53-55页 |
| 第五节 关于平板电脑在初中教学中应用状况的总结 | 第55-56页 |
| 第五章 平板电脑在初中教学应用中存在的问题及改进建议 | 第56-61页 |
| 第一节 平板电脑在初中教学应用中存在的问题 | 第56-58页 |
| 一、设备供应商等外部支持层面存在的问题 | 第56页 |
| 二、学校层面存在的问题 | 第56-57页 |
| 三、教师层面存在的问题 | 第57-58页 |
| 四、学生层面存在的问题 | 第58页 |
| 第二节 针对平板电脑在初中教学应用中存在问题的改进建议 | 第58-61页 |
| 一、对学校的建议 | 第58-60页 |
| 二、对教师的建议 | 第60页 |
| 三、对学生的建议 | 第60-61页 |
| 第六章 研究总结 | 第61-63页 |
| 第一节 研究的主要工作及成果 | 第61页 |
| 一、研究的主要工作 | 第61页 |
| 二、研究的成果 | 第61页 |
| 第二节 论文的创新和不足 | 第61-62页 |
| 一、论文的创新 | 第61-62页 |
| 二、论文的不足 | 第62页 |
| 第三节 研究的展望 | 第62-63页 |
| 参考文献 | 第63-65页 |
| 附录一 | 第65-69页 |
| 附录二 | 第69-70页 |
| 附录三 | 第70-71页 |
| 附录四 | 第71-73页 |
| 附表一 | 第73-74页 |
| 致谢 | 第74页 |
