| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 目录 | 第7-9页 |
| 绪论 | 第9-13页 |
| 第一章 新乡市校内高中美术特长班教学现状调查分析及存在的问题 | 第13-23页 |
| ·美术特长生的现状分析与思考 | 第13-16页 |
| ·特长生的分布状况及占新乡市高三全部毕业生人数的比重 | 第13-14页 |
| ·特长生心理调查分析 | 第14-15页 |
| ·学生学习动机、目的性分析 | 第15-16页 |
| ·学生入学成功率、就业率调查分析 | 第16页 |
| ·新乡市各高中美术教师现状调查分析与思考 | 第16-19页 |
| ·教师的整体素质给于学生的影响 | 第16-17页 |
| ·教师知识结构不完善的现状 | 第17-18页 |
| ·不同年代的教师面对新形势、新时代下的矛盾冲突 | 第18-19页 |
| ·教学现状比较研究 | 第19-23页 |
| ·课程内容设置与近几年省统考测试目标的错位 | 第19-20页 |
| ·教学形式的调查比较、分析各学校的差异及影响 | 第20-21页 |
| ·教学途径调查分析、思考 | 第21-23页 |
| 第二章 新乡市校内高中美术特长班教学改革与发展策略 | 第23-31页 |
| ·课程设置改革与省统考、美院招生相衔接，且与大学教学接轨 | 第23-28页 |
| ·高中初级阶段的教学应有一个系统、合理的基础训练过程 | 第23-25页 |
| ·高中中级阶段的教学内容需与大学内容的接轨，实现完美对接 | 第25-27页 |
| ·针对参加艺术类高考的学生分层次、分对象的实施因材施教，完善个性化教育 | 第27-28页 |
| ·当前国内美术高考考试内容、制度改革与展望 | 第28-31页 |
| ·省统考内容改革策略 | 第28-29页 |
| ·各大美院及艺术类院校的校考改革方向 | 第29-31页 |
| 结语 | 第31-33页 |
| 参考文献 | 第33-35页 |
| 附录A | 第35-37页 |
| 附录B | 第37-39页 |
| 致谢 | 第39-41页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文目录 | 第41-42页 |
