首页--社会科学总论论文--社会学论文--社会工作、社会管理、社会规划论文

社会互动视角下社会工作介入社区义工培育的经验探究--以深圳市P社区为例

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
一、导论第8-17页
    (一) 研究背景与意义第8-9页
    (二) 国内外相关研究概况第9-13页
    (三) 相关概念界定第13-14页
    (四) 理论基础第14-16页
    (五) 研究思路与研究方法第16-17页
二、深圳市P社区基本概况与互动主体分析第17-30页
    (一) P社区基本概况第17页
    (二) 互动主体分析第17-27页
    (三) P社区社会工作者与社区义工互动现状第27-30页
三、社会工作介入P社区义工的培育路径与成效第30-38页
    (一) 社会工作介入P社区义工的培育路径第30-37页
    (二) 社会工作介入P社区义工培育的成效第37-38页
四、社会工作介入P社区义工培育的问题第38-42页
    (一) 招募方式有限,居民对义工角色认识不清第38-39页
    (二) 培训内容与义工需求不相符第39页
    (三) 社会工作者与义工联系不稳定第39-40页
    (四) 双工联动的服务体系不完善第40-42页
五、社会工作介入社区义工培育的建议第42-47页
    (一) 形成多种招募途径,正确宣传志愿服务第42-43页
    (二) 开展需求评估,促进培训多样化第43页
    (三) 搭建互动平台,增进双工交流第43-44页
    (四) 健全服务体系,加强义工建设第44-47页
结语第47-49页
参考文献第49-52页
附录一: 调查问卷第52-57页
附录二: 访谈提纲第57-58页
附录三: 问卷调查照片第58-60页
致谢第60页

论文共60页,点击 下载论文
上一篇:个案工作介入农民工随迁子女教育研究--以H市H社区为例
下一篇:政府购买服务模式下社工机构介入社区服务研究--以合肥市W社区服务中心为例